《中学思想政治教学论》是高等师范院校思想政治教育专业的专业必修课程,具有很强的实践性。通过学习，同学们会在理论与实践的结合上，认识思想政治课的性质、功能和任务，了解当今中学生的身心和思想特点，掌握思想政治课教学的内容、过程、方法，把握思想政治课的教育理念、教学规律、教学设计和学法指导，树立正确的教育评价观和课程资源观。

本课程组师资雄厚，业务精湛，主要来自盐城师范学院和江苏师范大学两所高校，均为中青年，年富力强；其中教授2人，副教授2人。课程组教师长期从事中学思想政治教学论、中学思想政治课程标准与教材分析等课程的教学与研究，且都有丰富的中学从教经历。为了强化本课程教学的实践性，课程组还特邀中学名师加盟。这里的每节课，都由团队老师反复研究，共同打造，相信对您提升专业技能，加速专业成长，有着强劲的助力作用。

帮助同学运用马克思主义的立场、观点和方法，依据党的教育方针，从理论与实践的结合上，明确思想政治课的性质、功能和任务，掌握思想政治课教学的内容、过程、方法，把握思想政治课的教学规律、教育理念、教学设计和学法指导，树立正确的教育评价观和课程资源观，成长为优秀的思想政治课教师。

课程学习评价采用百分制，平时成绩占50%（由测验、作业、讨论、观摩中学课堂教学视频并评课、教学设计、教学PPT制作、片段教学、说课等部分组成），期末考试占50%。

思想政治教育专业相关知识，教育学和心理学相关知识。

[1]中华人民共和国教育部制定，普通高中思想政治课程标准（2017版）. 北京：人民教育出版社，2017

[2]中华人民共和国教育部制定，初中思想品德新课程标准(2011修订稿). 北京：北京师范大学出版社，2017

[3]教育部、司法部、全国普法办，青少年法治教育大纲（2016）

[4]朱丽萍、顾莉.中学思想政治课教学案例分析.南京：南京大学出版社，2018

[5]刘强.思想政治学科教学新论（第二版）.北京：高等教育出版社，2009

[6]高青兰. 中学思想政治课教学论. 北京：人民出版社，2013

[7]李俊.中学思想政治教学实践与反思. 成都：西南交通大学出版社，2014

[8]习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话系列解读 .

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