《组织学与胚胎学》包括《组织学》和《胚胎学》两门课程，是农学院水产养殖本科生必修的医学基础课程之一，是学生学习《生理学》、《病理学》的基础课程。《组织学》研究机体微细结构及其相关功能，其研究方法主要是通过光学显微镜、电子显微镜等观察细胞、组织和器官的微细结构，阐明组织结构与其功能之间的关系。《胚胎学》是研究个体发生过程及其发育规律的科学。学习《组织学与胚胎学》使学生对于机体的正常微细结构和其相关功能进行深入了解，理解生命个体的由来，以及胚胎发生过程的演变规律。

    《组织学与胚胎学》是一门古老而崭新的学科，现代科技的发展为其注入了新的思想和活力，同时也对《组织学与胚胎学》的学习提出了新的要求。二十世纪以来，随着生物科科学理论和技术以及仪器设备方面的迅速发展，组织学的研究范围更加广泛、精细和深入，并逐渐向自动化、定量化和数字化方向发展。现代《组织学》已经由简单的光学显微镜技术发展成为由组织工程、组织芯片及各种先进的定量技术支撑的新型学科。胚胎学的研究范围也逐渐扩大，研究内容逐步增加，研究方法和技术逐渐得到更新。随着生物学等基础学科和实践科学的发展，出现了诸如分子胚胎学等的交叉学科，而胚胎干细胞移植、转基因动物以及生殖工程技术等的发展，使得胚胎学已经成为一门理论和实践密切结合的前沿科学。

1．培养学生掌握动物组织微细结构及其相关功能。

2．培养学生掌握动物个体发生过程及其规律。

3．培养学生具有独立观察和独立思考以及分析问题和解决问题的能力。

4．培养学生具有科学、严谨、认真、细致的工作态度和工作作风。

本课程采用百分制计分，总成绩构成分4个部分

1. 章测验（30％）：本课程共16章，每章有2-4个短视频，每个视频中设有1个弹题，每章内容设有5~8个测试题。章测验需要在约5-8分钟内完成，允许尝试2次，有效得分为最高分。

2. 章作业（10%）：每周四会安排一次章作业，为1道主观题，主观题需要互评，完成课程全部章作业过程中每个学生必须参与3次互评。

3.期末考试（50％）：包括40个客观题（单选题）和2个主观题（问答题），单选题每题2分，共80分，问答题共2个，共20分，需要在50分钟内完成，只允许尝试1次。主观题需要互评，完成期末考试过程中每个学生必须参与2次互评。

4. 讨论（10％）：学生需要在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论，发帖和回帖的数量至少达5条及以上。

总成绩60分及以上合格，85分及以上优秀，并可申请相应证书。

 学生应具有《生物化学》的一般知识。

1．李和，李继承。组织学与胚胎学（第3版）.北京：人民卫生出版社。2015.

2．石玉秀。组织学与胚胎学（第2版）.北京：高等教育出版社。2013.

3. Anthony Mescher. Junqueira's Basic Histology: Text and Atlas, Fourteenth Edition. McGraw-Hill Education/Medical. 2015

4．SADLER TW. Langman’s Medical Embryology [M]. 11th edition, Lippincott Williams & Wilkins. 2010.

Q :  视频课程是否包括《组织学与胚胎学》的全部内容，看完所有视频能否顺利通过期末考试？

A :  该在线课程是《组织学与胚胎学》教学的有益补充，但基本涵盖了重要的知识点并根据教师的研究内容和兴趣进行了相关拓展，完整的学习仍依赖课堂教学，或根据提供的章节教学PPT进行自学，方可顺利通过期末考试。