1.本课程的性质

《装饰基础》是美术学专业的学科基础专业必修课。本门课要求学生在已完成《色彩静物》、《形态构成基础》等课程的学习基础上（先修的基础类课程）方可开设，本门课程将为学生后续学习《工艺美术》、《壁画技法与创作》等课程奠定基础。

    本课程是针对本科学生的专业基础，因材施教，突出能力培养，促进知识、能力、

素质协调发展的工学结合的一门专业课。

一是通过训练学生的装饰造型能力挖掘学生潜在的创造力，以此激发艺术设计才能，帮

助他们获取创造性思维方式；二是通过课题实训，培养高素质的一专多能型并具有开拓

创新精神和实践能力的新型平面设计制作和管理人才，这也是本课程教学的主要目标。

三是通过综合素质与职业能力的培养，帮助学生解决个人发展空间的问题。

    本课程以课题情境设计形式出现，重视课题的选择、具体的成果展示、教师的评估总结、充分利用现代化教学与实验手段，这是搞好“课题教学法”的关键。首先由教师在现实中选取一个“设计”的课题，学生分组对课题进行讨论，并写出各自的计划书；接着正式实施课题；然后演示课题结果，由学生阐述设计思想和创作理念；最后由教师对学生的作品进行评估。通过以上步骤，可以充分发掘学生的创造潜能，培养和提高他们的动手能力、实践能力、分析能力和综合能力，使其获得创作乐趣。

2.课程教学目标

知识目标：本课程主要讲授装饰基础的基本理论、基本知识、基本技能。通过本课程的学习，学生应主要获得掌握一般题材的装饰造型的变化规律；掌握并正确运用形式美规律进行装饰造型设计；让学生熟悉装饰色彩的性能及一般规律，掌握对色彩科学的观察方法和色彩表现技能。

    能力目标：通过本课程的学习，学生应具备运用正确的设计程序绘制方案图； 能利用所学的专业理论知识提高艺术鉴赏能力；能运用拓展创意性思维设计装饰图案；会灵活运用多种设计方法设计装饰产品；能利用合理的色彩知识进行装饰设计；能将设计方案进行整理、归纳、总结出书面文字并能进行口头阐述。

   素质目标：通过本课程的学习，学生应具备发现问题和解决问题的能力；具备良好的学习态度及团队合作精神；具备方案文字整理及口头阐述的能力。

3.本课程的教学环节与教学方法

讲授：采用课题及案例教学，运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式等多种教学方式，运用多媒体等多样化的教学手段进行教学。

自学：结合课程教学大纲和授课计划进行安排，自学内容授课时给定，同时指定教学参考书、课堂教学相关案例和查询网络资源等。

习题及作业：每节课后均有练习及作业辅导、答疑：课堂教学中的问题随时举手提问并答疑；课间辅导及答疑；线上辅导及答疑；电子邮件辅导及答疑。

考试：本课程为考查课，成绩考核包括平时成绩30分，平时作业占70分（按百分制考核后折算）。

知识目标：本课程主要讲授装饰基础的基本理论、基本知识、基本技能。通过本课程的学习，学生应主要获得掌握一般题材的装饰造型的变化规律；掌握并正确运用形式美规律进行装饰造型设计；让学生熟悉装饰色彩的性能及一般规律，掌握对色彩科学的观察方法和色彩表现技能。

    能力目标：通过本课程的学习，学生应具备运用正确的设计程序绘制方案图； 能利用所学的专业理论知识提高艺术鉴赏能力；能运用拓展创意性思维设计装饰图案；会灵活运用多种设计方法设计装饰产品；能利用合理的色彩知识进行装饰设计；能将设计方案进行整理、归纳、总结出书面文字并能进行口头阐述。

   素质目标：通过本课程的学习，学生应具备发现问题和解决问题的能力；具备良好的学习态度及团队合作精神；具备方案文字整理及口头阐述的能力。

成绩考核包括平时成绩30分（由任课教师自行确定，如网课学习情况、课后作业、单元测验、期中考试、网络提问等），

结课作业成绩70分（按百分制考核后折算）。

结课作业：

1．根据本课所学知识，自行绘制装饰花卉、动物、人物图案各一张！

2．根据本课所学知识，自行绘制一张装饰风景图案！

3.   根据本课所学知识，自行绘制一张综合装饰绘画！

尺寸：不小于A3大小

《装饰基础》是美术学专业的学科基础专业必修课。本门课要求学生在已完成《色彩静物》、《形态构成基础》等课程的学习基础上（先修的基础类课程）方可开设，本门课程将为学生后续学习《工艺美术》、《壁画技法与创作》等课程奠定基础。

雷圭元图案艺术论.雷圭元口述.上海文化出版社.2016.5

中国纹样全集.山东美术出版社.2010.1

中国传统图案.上海辞书出版社.郑军 徐丽慧.2017.10

图案设计与表现.上海人民美术出版社.余雅林2017.5

装饰图案.中国美术出版社.赵茂生.2005.1

装饰图案.中国青年出版社.张如画.2016.6

装饰图案的的创意与表现.中国纺织出版社.刘时燕.2007

装饰图案设计.山海人民美术出版社.王峰  魏洁.2014

中国工艺美术史.商务印书馆.田自秉.2014.10

中国民间美术造型.湖南美术出版社.左汉中.2006.4