《通信电子线路》是一门理论性、工程性和实践性相结合的课程，其特点在于课程理论严密、逻辑性强、有广阔的工程背景。课程内容以高频电子线路为主，通过课程教学主要让学生掌握现代通信系统的基本组成、各功能电路的基本工作原理、技术指标、参数的理论计算和电路分析的方法，并同时对培养学生的科学思维能力，树立理论联系实际的工程观点和提高学生分析问题和解决问题的能力以及实践动手能力，都起到重要作用。

课程教学主要让学生掌握现代通信系统的基本组成、各功能电路的基本工作原理、技术指标、参数的理论计算和电路分析的方法，并同时对培养学生的科学思维能力，树立理论联系实际的工程观点和提高学生分析问题和解决问题的能力以及实践动手能力，都起到重要作用。

为了提高课程的交互性、实践性，避免一卷定成绩的状态，本门课程最终成绩采用综合评价方式，其中理论考试占最终成绩的60%、线上课程学习和习题测验提交情况占最终成绩的20%，平时课堂情况和实验考核成绩占最终成绩中的20%。以此来增进学生对理论学习的兴趣和体会，并能有效提高学生的动手实践能力。

本课程是电子、通信类专业的重要的专业基础课程。所以需要一定的电子、通信的基础知识，如信号与系统、模拟电子线路等基础知识。

1、张肃文，《高频电子线路》，北京：高等教育出版社，2009.5.第五版

2、张肃文，《高频电子线路学习指导书》，北京：高等教育出版社，2012

3、宁帆、方建邦、高立，《通信电子电路基础》，北京：人民邮电出版社，2009.1.第2版

4、张澄等，《高频电子电路学习指导--疑难详解与习题解答》，北京：人民邮电出版社，2008.1

5、高吉祥，《全国大学生电子设计竞赛培训系列教程---高频电子线路设计》，北京：电子工业出版社