以打造学习者就业竞争力为培养思路，以“有品位的电子商务应用人士、有思想的网络业务开拓者、有使命感的网络商务创业者”为核心目标，从知识目标、能力目标和态度目标上培养学习者的综合能力。结合电子商务行业特点，抛开传统的学科教学体系思路，重构“网商职业能力要求”环境下课程教学体系。彰显“一二三四”课程特色。即坚持培养“未来网商“岗位群为一个核心，电子商务应用业务操作为主体，基于职业岗位分析和具体工作过程设计课程；彰显“以赛促练、顶岗实习”两位一体的课程实践教学模式；体现“师生互动、校企互动、校校互动”为特征的三互动课程建设模式；形成“电子商务基础理论、电子商务支撑保障、电子商务应用以及电子商务项目设计”四大内容模块；被小伙伴们评价为“时尚、接地气、互动、适用”课程。2011年11月遴选为“河南省高校精品课程建设项目”，2013年遴选为“河南省高校精品资源共享课程”，2019年遴选为“河南省高校精品在线开放课程”。

       以打造学习者综合竞争力为思路，以“有品位的电子商务应用人士、有思想的网络业务开拓者、有使命感的网络创业者”为核心目标。

      通过本课程的学习，学习者应掌握电子商务基本知识和基础理论，了解电子商务的关键技术、熟悉电子商务的应用模型、分析常规的应用案例和参加电子商务学科竞赛活动。

       课程具体目标如下;

       1．情怀与价值观目标

      注重家国情怀和行业情怀；用心尊重他人、不断激励自我；强化表达沟通、乐于团队协作；注重学以致用、勇于探索创新。

      2．知识与能力目标

     熟知电子商务的主要表现形式：B2C电子商务、B2C电子商务、B2B电子商务等；懂得电子商务的技术、金融、物流基础知识；明了电子商务交易风险；了解电商三创的内涵。 

 能保障电子商务基本安全；熟练使用网上支付工具；能分析电商物流的常规模式；能判断电子商务前沿和热点趋势；能够参加电子商务各类各级学科竞赛； 

       3．过程与方法目标  

      通过该课程的学习，对电子商务产生实际的感性认识；能清晰了解电子商务实施的支撑和保障体系；对企业电子商务应用有完整的了解和基本掌握；能进行基本的电子商务应用活动。

无需任何预备知识，只要你有一颗热爱学习和有趣的灵魂

（一）课程教材

《电子商务概论》，李艳菊、殷猛、王志辉等，郑州大学出版社，2019年

（二）参考资料

[1] 《电子商务概论》，李  琪，高等教育出版社，2017年，第一版

[2] 《电子商务概论》，邵兵家，清华大学出版社，2019年，第四版

[3] 《电子商务概论》，仝新顺，人民邮电出版社，2015年，第一版

[4]  教育部电子商务类专业教学标准

[5]  艾瑞网 https://www.iresearch.cn

[6]  虎嗅网 https://www.huxiu.com

[7]  阿里研究院 https://www.aliresearch.com

[8]  亿邦动力 https://www.ebrun.com

[9]  中国国际电子商务中心 https://www.ec.com.cn

[10]  中国电子商务研究中心 

一、为什么要学习《电子商务概论》，这门课程有什么用？ 

答：《电子商务概论》这门课程是电子商务专业的核心课程，在电子商务专业的整个课程体系中起着承上启下的重要作用，作为电子商务专业专业入门课，它既是《管理学》、《经济学》等课程的后续课、又是《网络营销》、《电子商务系统分析》、《网络经济》、《电商物流》、《网站建设与运营》等课程的引导课，同时，更是引领学生进入专业领域、拓展专业视野、树立专业思想、培育专业忠诚的。它不仅影响到大家专业方向的确定，还将对职业生涯的定位和定向产生深远的影响。 

二、《电子商务概论》学习什么内容？ 

答：坚持根据行业最新应用动态和目标岗位群所需要的能力、素质和知识点，去选择教学内容。突出针对性和适用性，关注学生的可持续发展，《电子商务概论》这门课程分为电子商务基础理论、电子商务支撑保障、电子商务应用热点以及电子商务项目设计四大模块，包含风华正茂的小概-课程绪论 、前世今生的小概--电子商务基本理论 、 小概的刚需--电子商务安全保障 、 小概的黄金甲--电子支付与互联网金融 、 在远方的小概--电子商务物流 、小概的9012--电子商务新兴技术 、小概的底线--电子商务政策和法律 、 小概的如火如荼-电商应用热点 、小概助你披金摘银--驰骋电商三创赛等九章循序渐进、环环相扣的干货。

三、学了《电子商务概论》这门课程之后能具备哪些能力？ 

答：学了《电子商务概论》这门课程之后，学生可以初步具备网络交易管理、网络沟通与服务、网络营销、网上银行与支付、物流管理、电子商务安全保障、网店管理以及网站建设与维护等八大职业能力。 

四、《电子商务概论》这门课程怎么学？ 

答：鉴于课程的综合性和应用性、实践性和前沿性，体系不统一，更新速度快，需要综合运用多门相关课程的知识和技术，所以需要大家在课前预习，上课认真听讲，更需要在课后眼手脑并用，多看、多做、多想，综合运用观察法、实践参与法进行开放式自主学习。 

五、如果是来自农村的学生，接触网络不多，企业的电子商务流程也不清楚，学习适应如何着手？

答：首先不要老盯着教科书、关注网络商务发展动态，其次要多动手进行实践参与，提升计算机、网络知识和技能，在互联网上建立自己的个人品牌（微信、抖音、头条、网店等），最后要思考网上商务活动新方式、新内容把握电子商务细分领域动向。 

六、学了《电子商务概论》这门课程是不是就可以在网上开店进行创业了？ 

答：不建议。虽然网上开店属于电子商务的活动，但《电子商务概论》这门课程有自己的定位，要求更高些，网上开店从网店的前期规划到网店的搭建、网店经营管理、人员管理、网店维护有一个系统的流程，开店容易运营难，现在大卖家更多的是资金、技术、团队等要素的有效整合和管理。要想经营好该网店还需要学习更多的《网络营销》、《商品信息化》、《网店实务》等专业核心课程。 

七、能不能请马云、李彦宏等来上镜，传授他们成功的秘诀，和我们零距离接触？ 

答：亲，你以为我是马云、李彦宏这些大咖的亲戚吗？哈。谢谢你敦促我尽快成长为大咖，当然我们会尽量争取这样的机会，同时也会邀请知名电子商务专家、一线人士在线为大家授课，期待哦。

八、《电子商务概论》这门课程从哪些方面进行考核评价？

答：《电子商务概论》这门课程的综合考核相比较传统的考核方式进行了较大改革，主要从能力、态度、知识三个方面进行考核，三者的比重为4:4:2。重点体现了由知识考核向能力考核转变，由期终考核向过程考核转变。 

9.《电子商务概论》这门课程会挂科吗？ 

答：只要学习态度端正，认真学习、完成每次实训任务，关注网上商务活动新方式、新内容把握电子商务细分领域动向，一般考核结果都是理想的。但具体情况还要具体对待。