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秒懂艺术那些事(艺术概论)
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spContent=亚里士多德说:求知是人的本性。 艺术是什么? 艺术有哪些事? 看后立刻就能懂艺术方面的很多知识了吗? 你有这份好奇与疑问,那就不妨跟随我一起进去艺术的世界。 欢迎你的到来! 让我们一起去拥抱艺术的美好吧。
—— 课程团队
课程概述

《秒懂艺术那些事(艺术概论)》是一门研究艺术活动基本规律的课程,本课程的教学内容共分为九个单元。

主要内容分别是:阐述艺术起源、分析艺术创作、感受艺术作品、赏析各门类艺术审美特征、体会艺术社会功能、呈现艺术的创作过程、介绍艺术的两大主流创作方法、梳理艺术风格~艺术流派~艺术思潮、总结艺术鉴赏与批评。

我们可以一起从美学角度,全面感知艺术作品的美;探寻艺术的起源与发展规律;体会创新对艺术意味着什么;赞叹无所不在的艺术对社会产生的影响

本课程在增强大家人文素质的同时,还能提高大家的艺术审美能力与艺术综合素养。


授课目标

通过本课程的学习,你可以获得一个大学生应具备的艺术综合素养和艺术审美情怀。

了解艺术的起源及发展情况;

掌握艺术的构成及功能方面的知识;

理解和思考艺术的审美特征等理论难点;

学会运用艺术理论知识进行艺术欣赏和日常的艺术审美活动。

课程大纲
预备知识

本课程适用于大中专院校的学生以及社会各界艺术爱好者自主学习,无需先修基础,零起点选课。


参考资料

1】黄琳华、夏滟洲.艺术概论教程【M.上海:音乐学院出版社, 2005.

2】彭吉象. 艺术学概论【M.北京:高等教育出版社, 2006.

3】王宏建. 艺术概论【M.上海:文化艺术出版社, 2000.


特别声明:

本课程教学视频中的音频、图片、视频均来自网络,因教学需要在此借鉴。

如果侵犯到您的权益,请发邮件至27888452@qq.com与我们联系。



常见问题

Q :  秒懂艺术那些事(艺术概论)课程与其他艺术理论的课程有何不同?

A :  1.本课程教学内容中的举例是以不同艺术类型进行分析,范围广泛,内容丰富有趣。

       2.教学方式采用启发式+探究式的模式,致力于达到学而有用、学以致用、文化自信、综合素养全面提升的目的,而非传统的知识灌输。

       3.每个知识点已经进行了知识拆解并降低了学习难度,所以不管你是在校生,还是各领域的工作人员都能在这门课程中有所收获并提升自己的艺术品鉴力。

 

Q :  每周所需的学习时间是多久?

A :  结合几次开课经验,为了方便大家可以根据自己的时间自由学习。

      现统一安排2019年9月9日为第五次的开课时间。2019年11月30日为结课时间。

      各章节的教学视频开放时间为08:00,单元测验与作业的开放时间为08:30,截止时间为23:30。 注意千万不要错过每个单元各项活动的截止时间。

      每个单元有四—五个教学视频要看,每个教学视频的平均时间为8分钟左右。

希望大家可以积极参与话题讨论,充分表达个人观点。此项时间因人而异。

教学视频与讨论均可以在结课前反复学习或参与,

但是单元测验、单元作业与互评必须在截止日期之前完成。

     建议大家合理安排时间,可以按照教学公告中的时间节点设置日历提醒。

    

Q :  商丘师范学院的学生有课程微信群吗?

A :  有的,请加入课程后及时添加老师微信jingjing490211,添加时备注【选课学生请老师将你加入秒懂艺术那些事课程微信群即可。学习中遇到的各种问题,可以在讨论区中或秒懂艺术那些事课程微信群中向老师提问。


Q :  商丘师范学院的选课学生,如何获得该课程的学分?

A :  如果你是商丘师范学院的学生,并且在学校选课系统中提前选择了这门课,请将你的昵称以学号命名(务必检查清楚不要写错数字和位数)期末考试后,老师会根据同学们的最终成绩(超过60分以上),依据昵称(学号)进行成绩认定与学分给予。

通过单元测验与单元作业的统计来看,每次开课均有很多同学学习认真,成绩优异。但是由于此课是面向全国的,所以如果昵称不是本校学号则无法认定学生身份,将统一按照学员自学记录。需要艺术类公选课学分的同学此项要求请务必重视!!!


祝大家学习愉快!