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体育科学研究方法
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spContent=本课程为体育学院专业限选课程,是面向全体学生的一门重要的工具课。教学总时数为32学时,其中理论课28学时,实践课4学时。对学生进行体育科研方法的基本训练,服务于本科学生毕业论文的写作指导。
—— 课程团队
课程概述

《体育科学研究方法》是一门从事体育社会科学和体育自然科学研究的工具书。包括研究的选题、研究的方法论、研究的具体方法、文献资料搜集与分析、资料数据的统计分析、课题设计与论证、科研论文的撰写等。是本科体育教育、运动训练专业的核心课程(必修课)。

授课目标

(1)学习和掌握体育科研的基本理论与原理;

(2)掌握体育科学研究的方法与手段;

(3)培养学生运用多学科知识探索体育运动规律的能力。




成绩 要求

课程成绩分为两个部分

平时成绩20%(考勤、课堂讨论、作业)+期末考查80%(据学生上交的文献综述进行评定)

 

课程大纲
预备知识

学习体育概论、学校体育学、运动生理学和运动训练学等课程。


参考资料

教材:

黄汉升.体育科学研究方法(第三版)[M].北京: 高等教育出版社,2015.

李艳翎.体育科学研究方法[M].长沙: 湖南师范大学出版社,2018.7.

参考资料:

[1]袁方主编. 社会研究方法教程[M].北京:北京大学出版社,1997

[2]周静华. 体育文献检索与利用[M].北京:北京体育学院出版社,1986.

[3]邹克宁,等. 体育科技论文写作技法[M].武汉:武汉体育学院学报编辑部,1999.

[4]郭国清,等. 问卷调查技术与实例[M].北京:中国人民大学出版社,1997.

[5]陈卫主编. 医学.生物学文献方法学[M].北京:人民军医出版社,1995.