hi,小慕
科技文献检索与应用
第12次开课
开课时间: 2025年02月21日 ~ 2025年06月14日
学时安排: 2-3小时每周
当前开课已结束 已有 188 人参加
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课程详情
课程评价(163)
spContent=信息时代,面对日益纷繁复杂的网络信息,你是否感觉获取信息有些力不从心?本课程注重培养信息素养以及文献检索和应用的能力,使你能够从容面对信息爆炸的挑战,无论是生活、学习、工作还是科研,你都能从本课程中找到对应的信息检索的工具与方法,掌握终生学习的能力,终身受益。
信息时代,面对日益纷繁复杂的网络信息,你是否感觉获取信息有些力不从心?本课程注重培养信息素养以及文献检索和应用的能力,使你能够从容面对信息爆炸的挑战,无论是生活、学习、工作还是科研,你都能从本课程中找到对应的信息检索的工具与方法,掌握终生学习的能力,终身受益。
—— 课程团队
课程概述

本课程可以视为高校《文献检索》或《信息检索》课程的结合,要体现在以下几个方面。

1、跳出传统文献检索课程的框架,讲述从“信息素养”到“文献检索”、“文献管理及应用”,定义课程的整体逻辑与内容框架,通过内容的安排和案例的设计重点解决“提升信息素养”、“强化探究精神”、“培养解决问题能力”三个核心问题。

2、在“授鱼”的同时更注重“授渔”。将知识点嵌入到具体的案例中,在案例设计的过程中强化探究性。案例不仅从“授鱼”的角度呈现一系列有别于传统的具体问题解决方法,更重要的是案例中所体现的信息意识、信息知识、信息伦理、信息需求的识别、文献信息检索、文献信息获取、文献管理、科技论文写作与发表等信息素养与文献检索的相关内容,提供一种基于文献信息检索解决问题的思路。

3、从解决生活学习工作中的问题的角度选择案例,内容更为广泛。

课程大纲

第一讲 概述

1.1 为什么要学习文献检索

1.2 搜商-人类的第三种能力

1.3 运用BIG6模式培养信息能力

1.4 如何学好本课程

第一讲测试题

第二讲 信息素养

2.1 什么是信息素养

2.2 信息基础知识

2.3 信息意识

2.4 信息能力

2.5 信息道德

第二讲 测试题

第三讲 文献信息的种类

3.1 文献信息类型

3.2 图书

3.3 期刊

3.4 专利

3.5 标准

3.6 其他文献类型

第三讲测试题

第四讲 文献检索原理

4.1文献检索原理概述

4.2文献检索语言

第四讲测试题

第五讲 文献检索方法

5.1文献检索方法概述

5.2文献检索技巧

5.3文献检索逻辑

第五讲测试题

第六讲 电子书

6.1 电子书概述

6.2 方正Apabi电子书

6.3 读秀中文搜索

第六讲测试题

第七讲 中文电子期刊

7.1 中文电子期刊概述

7.2 利用CNKI中国知网检索期刊文献

第七讲测试题

第八讲 英文电子期刊

8.1 英文电子期刊概述

8.2 利用Springer Link数据库检索期刊文献

第八讲测试题

第九讲 专利文献

9.1 专利文献概述

9.2 中文专利文献的检索

9.3 英文专利文献的检索

第九讲测试题

第十讲 标准文献

10.1 标准文献概述

10.2 标准文献检索

第十讲测试题

第十一讲 其他文献及检索

11.1学位论文概述及检索

11.2会议论文概述及检索

第十一讲测试题

第十二讲 信息管理

12.1 信息管理概述

12.2 信息阅读类工具的简介与使用

12.3 信息整理类工具的简介与使用

12.4 文献管理工具的简介与使用

第十二讲测试题

第十三讲 利用文献资料做研究

13.1 研究的概述

13.2 利用文献资料查找研究课题

13.3 科技论文的撰写发表

第十三讲测试题

展开全部
预备知识

掌握上网浏览,下载资料等计算机操作的基本知识,能使用常用的音频与视频播放软件,具备一定的应用软件操作能力。

参考资料

参考教材:

1.文献检索与科技论文写作入门

  机械工业出版社.2018年

2.王立诚.科技文献检索与利用(第5版)

  东南大学出版社. 2014年

3.杨克虎.生物医学信息检索与利用 

 人民卫生出版社. 2009年

4.花芳,文献检索与利用

 清华大学出版社.2014年

河南城建学院
2 位授课老师
王晓涛

王晓涛

讲师

匡旭

匡旭

讲师

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