医学物理学
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spContent=一切生命现象都是物质与运动的产物,生命现象属于物质的高级运动形式,这些过程正是物理学研究的对象,也是物理学最有优势的地方,因此物理学能为医学研究提供方法和技术并开辟许多新的研究途径。
—— 课程团队
课程概述

物理学是研究物质的结构和相互作用及其运动规律的一门基础学科,是当今众多技术发展的基石。将物理学的基本原理及方法、技术应用于人类疾病预防、诊断、治疗和保健等临床医学研究过程中逐渐形成了医学物理学这门交叉学科。

目前人类正面临着癌症、以及各种心血管疾病的严重威胁,早期诊断、准确诊断、精确治疗就必须借助先进的现代医学影像诊断和治疗设备,如X射线成像、磁共振成像、放射性追踪、激光手术、速读温度计、心导管术、超声波扫描图、起搏器、光纤引导下的显微手术、超声波牙钻和放射性治疗等。这些技术领域中,各种仪器装置工作原理的正确解释都必须借助于物理学知识。通过学习物理可以更好地掌握普遍使用的技能,诸如逻辑推理与分析、解决问题、做简化假设、建立数学模型、采用有效近似、以及给出精确定义等技能。可以肯定物理学将在更高层次上推动医学的发展,物理学自身也会在与生命科学的结合中得到不断的进步。

本课程介绍了物理学各个领域的基础理论,通过本课程的学习可使学生解比较系统的物理知识。特别注重了物理学在医学中的应用,加入大量应用实例,教授可使学生受益终身的、用途广泛的解决问题的方法。培养学生分析问题、建立模型,完成求解,用物理方法研究医学问题的能力,从而深入理解相关的医学现象。

在内容安排上,舍去了一些公式的证明,将更多的篇幅用于讲述医学物理学在生物生命科学、机械、运动及日常生活等众多方面的应用。用引入引人入胜的应用实例向学生展示了医学物理学对于了解自然界和人类自身的重要作用。


授课目标

为在校大学生和社会公众学习者提供大学医学物理重难点讲解,分析解决相关问题。

课程大纲
预备知识

中学数学

中学物理

参考资料

《医学物理学(上下册)》,孟燕军 秦瑞平主编,普通高等教育“十三五”规划教材,科学出版社,2016.8