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信号与系统
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spContent=在我们的生活中,信号无处不在----语音、图像、文字等,传输这些信号的工具和设备就是我们所熟知的电话网、计算机网等。我们应该怎样去认识这些信号以及信号的变化呢?中国MOOC网河南工学院董作霖副教授携团队建立的《信号与系统》课程,将会带领大家进入到信号以及信号系统的美妙世界里,去探索那些基本原理。
—— 课程团队
课程概述

“信号与系统”是高等工科院校电子信息类专业的一门重要的学科基础课程。通过本门课程的学习,掌握信号与系统的基本概念和基本分析方法,初步认识如何建立信号和系统数学模型,经适当的数学分析求解,对所得结果给以物理解释,赋予物理意义,掌握有关系统的稳定性、 频率响应、因果性等工程应用中的一些重要结论。通过这门课程的学习,可以提高学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,同时为学生今后进一步学习信号处理、网络理论、通信理论、控制理论等课程打下良好的基础。

授课目标

通过系统学习,要求牢固掌握信号与系统的基本原理和基本分析方法,掌握信号与系统的时域、变换域分析方法,理解各种变换(傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换)的基本内容、性质与应用。特别要建立信号与系统的频域分析以及系统函数的概念,为学生进一步学习后续课程打下坚实的基础。具有其他课程不能替代的重要作用。

 

课程大纲
预备知识

在学习本课程之前,需要熟练掌握高等数学、电路分析基础、模拟电子技术、线性代数、复变函数与积分变换等课程知识。

参考资料

1. 吴大正.信号与线性系统分析(第4版),高等教育出版社,2005.

2. 郑君里.信号与系统(第3版),高等教育出版社.2011.

3. 刘树棠.信号与系统(第2版).电子工业出版社.2014.

4. 管致中.信号与线性系统(第6版).高等教育出版社.2015.

5. 郝建民.无失真恢复样点值非满足奈奎斯特准则不可吗.遥测遥控,1995,01

6. 黄金平.卷积定理与傅里叶变换性质及其应用的关系探讨.长江大学学报(自然版),2016,19

7. P. Prandoni and M. Vetterli. From Lagrange to Shannon…and back: Another look at sampling. IEEE Signal Proc. Mag., 26(5):138–144, September 2009.

8. Heinrich.深入浅出的讲解傅里叶变换. 20140527.

https://www.elecfans.com/engineer/blog/20140527344277.html?1465784178

常见问题
  1. 课程对先修课程有要求吗?

    “信号与系统”涉及到微积分、傅里叶变换、拉普拉斯变换等知识,需要学习的同学们将相关的基础知识进行回顾,适当进行练习,即可有效地掌握本课程的相关知识。

  2. 在学习中如果遇到不明白的问题怎么办?

    如果在学习中遇到了难以理解的问题,可以在课程答疑区留言,老师会及时进行答疑解惑,另外同学们还可以互相讨论切磋,更能增进大家想学业水平。

  3. 怎样能加深对信号与系统课程的理解?

    信号与系统虽然是一门基础性较强的课程,但它在信号的处理方面的应用在生活中比比皆是,大家可以有意识地对理论与实践应用结合的例子认真体会,培养自己的专业兴趣,这样学习起来更加得心应手。