SPOC学校专有课程
photoshop数字图像处理
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spContent=一门专业的图像处理课程,人像P图、宣传海报的制作、杂志封面的制作、视觉创意图的设计等等,统统可以实现。教学视频有原理讲解,有实例分析,相得益彰、通俗易懂、简单实用。来吧,加入我的团队,一起感受数字图像处理软件Photoshop的强大功能!
—— 课程团队
课程概述

说到图像处理,你会想到什么?自拍?美颜?还是各种P图神器?

用美颜相机固有的滤镜磨个皮,或是用天天P图特定的模板瘦个身?

不过,若要从专业的角度出发,制作出一张张精致的数字图片,如图像瑕疵的修复,或者是一张宣传海报、一个杂志封面,抑或是一个视觉创意图,还得依靠王牌P图软件Photoshop来实现。所以,来吧,你会爱上这一趟简单又实用的图像处理之旅的。

本课程从零开始介绍Photoshop的基础知识,并配合精选的案例分析工具的使用原理、讲解软件的操作过程,由简到繁,层层深入。学习者在掌握理论知识的前提下能有机地将理论与设计实践相融合,由浅入深,逐步掌握软件的操作方法和平面作品的设计流程。

授课目标

(一)技能目标:

(1) 了解和掌握Photoshop基本理论和基本常识;

(2) 熟练掌握Photoshop的使用技巧;

(3) 熟练使用Photoshop 操作界面和功能;

(4) 理解Photoshop中选择区域、通道、路径、图层等相关概念并能正确使用;

(5) 掌握图像合成的基本方法与技巧;

(6) 理解计算机中颜色的表示方法和图像的颜色模式;

(7) 掌握Photoshop软件使用环境下的创意设计;

(8) 培养学生的审美水平和创意设计能力;

(9) 能独立完成、自主创意一幅作品;

(10) 了解Photoshop 其它相关新版本的应用常识。

(二)能力目标:

(1) 熟练地运用Photoshop制作效果图,并能在实际工作中得到应用。

(2) 培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力;

(3) 培养学生的自学能力。

(三)情感目标:

(1) 培养学生的团队协作精神;

(2) 培养学生的工作、学习的主动性。

(3) 培养学生具有创新意识和创新精神

(4) 提高学生的艺术修养


成绩要求

纯实验课成绩

平时成绩30%+实验成绩30%+期末成绩(或者期末大作业成绩)40%


课程大纲
预备知识

具备一定的计算机操作技能。

当然只要你有兴趣,随时可以来我的课堂!


参考资料

1.边用边学Photoshop,高志清主编,清华大学出版社,2006年3月第1版

2.Photoshop CC基础培训教程,亿瑞设计,瞿颖健编著,清华大学出版社,2018年1月第1版

3.平面设计师(Photoshop技能实训),杨力编著,清华大学出版社,2016年5月第1版