1. 视频学习过程中常按暂停键，尤其学习每单元的第2节和第4节的语音训练和对话练习时，请大家暂停视频，根据教师的要求和提示朗读或进行对话,以便获得更好的学习效果。

2. 学习每单元第3节（TED Talk）前，建议先学习与本节课相关的词汇PPT，扫清语言障碍，更好地领会TED 演讲者的思想和理念。

3. 教师在每单元第4节（Communicating & Critical thinking）里详细说明了如何完成该单元的Presentation 任务。鉴于开课时间和任务压力,不要求提交音频作业，但希望学员能课下练习完成，自评本单元的学习收获。

4. 每单元讨论区的任务模拟四级口语考试的第2和第3项任务，要求朗读一篇短文并回答两个问题。第1个问题与篇章相关，第2个问题关联个人经历或观点。要求大家用英语简单回答所有单元的2个问题。此外，要求每位学员至少对讨论区第2个问题用英语进行6次回复。否则讨论部分无法得满分。    

5. 每单元Supporting & Extension Learning Material中的阅读短文多与相应单元的TED演讲者相关，有助于进一步了解演讲者。

6. 单元测试共8道单选题，考察语/读音掌握情况、词汇或句型结构。在慕课平台上，某些语/读音试题或选项的呈现形式可能有偏差。我们尝试了多种办法，希望能准确清晰地呈现试题和选项。如下面考查“不完全爆破”的试题:

   This is a big potato. 

   [A] This is   [B] big potato

   [B]选项中，划线部分呈现可能会有偏差。请大家完成试题时，结合加粗和下划线格式。

   
   

1. 客观题 20分。20个选择题，一题一分。1-10题是语法题，11-20题与TEDTalks相关。提醒：客观题只有1次答题机会，一旦开始，必须在60分钟完成。

   2. 主观题10分。根据题目要求，录制一段自己的演讲音频，时长约1-2分钟，请在截止时间前上传到课程平台。

IV. 评分方式：

   1. 客观题：系统自动评分

   2. 主观题：学员之间互评。