现代汉语是从共时层面研究汉语的语音、词汇、文字、语法和修辞的一门理论性课程。现代汉语是汉语言文学和汉语国际教育专业的必修课,同时也是广播电视新闻、戏剧影视文学等专业培养方案中的重要课程,对于学生掌握语言知识、培养语言交际能力有着重要的意义。
本课程是进一步学习古代汉语、语言学概论以及本专业其他相关课程的基础课程。以国家关于语言文字的方针、政策为依据,系统地讲授现代汉语的基本理论和基本知识。
本课程力求最大限度地帮助学习者达到以下目标:
1.掌握现代汉语的基本理论和基础知识;
2.熟练地运用各语言要素进行言语交际的能力;
3.提高学习者口头表达和书面表达的水平。
绪论
第一节 现代汉语及其特点
第二节 现代汉语和方言
第一章 语音
第一节 语音概说
第二节 声母
第三节 韵母
第四节 声调
第五节 普通话声韵调拼合规律
第六节 上声的变调
第七节 儿化
第八节 语气词“啊”的音变
第九节 音位
第二章 词汇
第一节 词汇概说
第二节 词的结构
第三节 构词法辨析
第四节 词义
第五节 义素分析法
第六节 现代汉语词汇的组成
第七节 熟语
第八节 词汇与文化
第三章 文字
第一节 汉字概说
第二节 汉字形体的演变
第三节 汉字中的“六书”
第四节 汉字与文化
第五节 现代汉字
第六节 汉字的规范化与标准化
第四章 语法
第一节 语法概说(一)
第二节 语法概说(二)
第三节 词类
第四节 层次分析法
第五节 歧义短语
第六节 句法分析
第七节 句子的分类
第八节 “把”字句
第九节 复句概说
第十节 标点符号
词类部分单元测验
句子成分部分的作业
第五章 修辞
第一节 修辞概说
第二节 辞格概说
第三节 比喻
第四节 比拟
第五节 语体
学习该课程需要具备一定的现代汉语语音、词汇、语法、修辞等的基本常识,具有这些基本常识有利于现代汉语的学习,如果不具备这些知识,并不会影响对本课程的理解和掌握。
黄伯荣,廖序东主编:《现代汉语》(增订六版),北京:高等教育出版社,2017.
胡裕树:《现代汉语》(重订本),上海:上海教育出版社,2017.
崔应贤,刘钦荣主编:《现代汉语》,北京:北京师范大学出版社,2014.
兰宾汉,邢向东主编:《现代汉语》,北京:中华书局,2017.
黄伯荣,李炜:《现代汉语》(第二版),北京:北京大学出版社,2016.
陆俭明主编:《现代汉语》,北京:北京师范大学出版社,2012.
张谊生主编:《现代汉语》,北京:中国人民大学出版社,2013.
张斌:《新编现代汉语》(第二版),上海:复旦大学出版社,2017.
张斌主编:《简明现代汉语》,上海:复旦大学出版社,2008.
王汉生:《现代汉语实用教程》(第二版),北京:北京大学出版社,2015.
杨吉春:《汉语反义复词研究》,北京:中华书局,2007.