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SPOC学校专有课程
统计学
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spContent=《统计学》是一门理论与实践紧密结合、应用性广泛的方法类课程。结合社会经济实践,顺应大数据分析需求,运用统计数量分析的理论、方法和大数据分析技术,分析社会经济现象数量的表现、关系和变化规律,使学生了解统计思想,培养数据应用思维,学会用统计方法和数据处理技术分析和解决社会经济问题。
—— 课程团队
课程概述

      

        本课程首先对统计学的概念、学科性质进行讲述,并介绍统计学的发展简史和应用领域;其次介绍统计学的基本问题,包括数据的类型、统计学的常用术语、统计指标与统计指标体系、统计计算工具;再次介绍描述统计学的基本内容,包括统计资料的搜集与整理、统计表与统计图、集中趋势的描述、离中趋势的描述、分布偏态与峰度的测度、指数体系与因素分析、相关与回归分析和时间序列分析等;最后介绍了推断统计学的基本内容,包括参数估计、假设检验、方差分析、统计综合评价、统计学基本问题与统计思想解读等。

       课程一共设置了九章内容,分别是:第一章:统计学基本问题;第二章:统计资料的收集、整理与显示;第三章:变量分布特征的描述;第四章:抽样估计;第五章:假设检验;第六章:方差分析;第七章:相关回归分析;第八章:时间序列分析;第九章:统计指数分析;第十章:统计综合评价;第十一章:统计学基本问题与统计思想解读(拓展学习)

        课程教学配套教材:教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会推荐用书,《统计学》,李金昌主编,高等教育出版社出版。


授课目标

通过对本课程的学习,使学生掌握统计学的基本理论、基本内容和基本方法,能够通过统计数据的搜集、整理与分析,对社会经济现象数量方面问题开展分析与研究,并为进一步学习相关专业课程提供理论与分析方法。

成绩 要求


评价方案:

1. 完成课程单元测试题,占30%

2. 期末考试,70%


课程大纲
预备知识

高等数学基础知识

参考资料

(一)选用教材

李金昌.《统计学》,高等教育出版社,2018年。

(二)主要参考书目

1.李金昌、苏为华.《统计学》(第四版),机械工业出版社,2015年。

2.贾俊平:《统计学》,中国人民大学出版社,2008

3.曹刚 李文新:《统计学原理》,上海财经大学出版社,2006

4.茆诗松:《统计学基础》,华东师范大学出版社,2002

5. 李洁明、祁新娥:《统计学原理》(第五版),复旦大学出版社,2010