《气动控制技术》是研究气压传动技术一般规律和具体应用控制的一门学科，是机电类、自动

化类等专业重要的专业基础课程，也是实现专业培养目标，培养良好的职业素养和创新创业能力，

掌握职业岗位服务技能的必修课程。

    通过该课程的学习，学习者可掌握一定的气压传动技术的基本理论，熟悉常用气动元件的工作

原理、结构性能，能阅读、分析、调试、运用一般的气动控制系统，并掌握气动系统常见故障及排

除方法等，同时培养学习者的创新意识和创新思维，具备良好的职业素养，养成严谨、精益求精、

专注的工匠精神，激发学习者积极进取、追求卓越的内在动力，培养机电类专业学习者成为具有高

尚品格、专业技能强、人文素养和政治素养高，符合国家智能制造的优秀机电人才。

    本课程以项目化+任务驱动开展教学，把气动元件嵌入到项目中，学习者对于相关气动控制元

件的理解及应用会更深入和具体，同时结合气动仿真软件FluidSIM-P进行气动回路的仿真分析和故

障分析，对于气动回路原理的理解更形象、更深入。

     本课程接续课程《AHK装配实训》，AHK机电一体化工是引入德国标准对接，德企认可、综

合性强的技能认证。涉及职业素养培养、机械系统安装与调试、电气系统安装与调试、系统联调等内容，是机电一体化专业课程综合实践的检验。

1.知识目标

（1）了解气体的物理性质和流动特性；

（2）熟悉气动的基本原理、系统基本组成、特点和基本应用；

（3）理解及识记典型气动元件的结构、原理、职能符号和工作特性；

（4）掌握分析气动基本回路工作过程的方法。

2.能力目标

（1）能识别气动控制系统中的气动元件；

（2）能进行气动控制回路的仿真分析与系统设计优化；

（3）能进行纯气动控制系统的仿真分析、元件选型、安装、调试和故障排除；

（4）能进行电气动控制系统的仿真分析、元件选型、安装、调试和故障排除；

（5）能进行PLC气动控制系统的安装、编程、调试和故障排除。

3.素质目标

（1）培养学习者精益求精的信念，树立追求卓越的目标，帮助学习者养成严谨、重视技能、形成专注的习惯和细致认真的工作态度；

（2）培养学习者动手实践操作能力与安全规范和节约环保意识，培养学习者具备良好的职业素养；

（3）培养团队意识和协作精神，在团队中充分发挥个人所长；

（4）培养学习者的创新意识、创新思维，提高学习者的学术研究能力和综合素质，满足技能型目标的人才培养要求。

    本课程是在学习了《电机拖动控制系统运行与维护》及《PLC控制系统设计与运行》等课程后，掌握了继电器控制电路结构及原理、及PLC控制技术的基础上开设的一门专业基础课程。

课程配套教材：

《气动控制及应用教程》，陈银燕、赵冉冉、张慧，ISBN：978-7-111-48505-6，机械工业出版社，2024.01