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spContent=这是一方净土,铭记重托,守望生命! 这是一处神秘地带,庄严神圣、戒备森严!这是一个没有硝烟的战场,是天使与病魔相互较量的地方,克难攻坚,妙手回春……手术室是为伤病员提供手术及抢救的场所,是医院的重要技术部门。《手术室护理》课程是护理专业​的一门核心课程。该课程以培养高素质技术技能型护理人才为目标,结合手术室护理工作岗位(群)对手术室护理人员的职业能力及素质需求,选取其典型工作项目、任务设置四大情景模块:手术室护理基本知识、巡回护理、器械护理和手术室安全、感染控制管理。训育结合,医教协同,理实一体、学以致用。欢迎您加入我们这个大家庭,带你走进神秘世界——手术室 !
—— 课程团队
课程概述

       这是一方净土,铭记重托,守望生命! 这是一处神秘地带,庄严神圣、戒备森严!这是一个没有硝烟的战场,是天使与病魔相互较量的地方,克难攻坚,妙手回春……手术室是为病人提供手术及抢救的场所,是医院的重要技术部门。手术室工作是整个医疗、护理工作的重要组成部分,而手术室护理又是手术室工作的重要组成部分。《手术室护理》课程是护理专业的一门核心课程。该课程以培养高素质技术技能型护理人才为目标,结合手术室护理工作岗位(群)对手术室护理人员的职业能力及素质需求,选取其典型工作任务设置四大情景模块:手术室护理基本知识、巡回护理、器械护理和手术室安全、感染控制管理。通过对该课程的在线学习,帮助学生了解手术室环境、手术室护理人员的素质及工作职责,为今后顺利走上手术室护士工作岗位,开展手术室护理工作奠定扎实的基础,也为其今后的手术室护士职业生涯发展,从生手到能手插上腾飞的翅膀。该课程训育结合、医教协同,理实一体、学以致用。欢迎您加入我们这个大家庭,带你走进神秘世界——手术室 !

授课目标

       通过对《手术室护理》课程的深入学习,有利于增进护理专业学生对手术室护理知识和技能的认识和了解,强化对手术室护士所开展新业务、新技术和新进展的认知,加深对其交叉学科渗透和融合的理解,激发学习者探索和创新的激情;更有助于学生深入了解本课程的知识结构体系,进而为其后续专业课程的学习指明方向。

课程大纲
预备知识

 

      1.学习《基础护理技术》无菌及隔离技术相关章节,了解无菌及隔离技术的知识、理论和技能,培养学生具备较强无菌观念和操作技能;

      2.在学完《外科护理学》总论内容后,深入学习手术室护理的相关理论知识和实践操作,初步具备外科手术室护士必备的岗位胜任力。



参考资料

[1李佳敏.手术室护理[M].北京:北京出版社,2010.

[2]郭莉.手术室护理实践指南(2019版)[M].北京:人民卫生出版社,2019.

[3]曾俊,任辉.实用手术室护理学(第一版)[M].北京:北京科学技术出版社,2006.

[4]王宇,张琤.手术室护理技术手册(第三版)[M].北京:人民军医出版社,2006.

[5]李俊杰.医院手术室管理与质量控制指南(第一版)[M].北京:中国卫生科技出版社,2006.

[6]毛淑芝.现代手术室护理与创新管理(第一版)[M].济南:山东科学技术出版社,2006.

[7]王方.现代化洁净手术部护理工作指南(第一版)[M].北京:北京大学医学出版社,2004.

[8]吴在德.外科学(第六版)[M].北京:人民卫生出版社,2005.

[9]曹伟新.外科护理学(第四版)[M].北京:人民卫生出版社,2006.

[10]曹伟新,李乐之.外科护理学学习指导及习题集[M].北京:人民卫生出版社,2006.

[11]李国芳.外科护理学(第一版)[M].北京:人民军医出版社,2007.

[12]罗红艳,白梦清.外科护理学(第一版)[M].武汉:湖北科学技术出版社,2008.


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