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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
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spContent=哲学上有三个终极问题:我是谁?从哪里来?到哪里去?作为一个人弄清了这个问题才能活的清楚明白,同样作为一个国家亦是如此!毛泽东让我们知道我们国家从哪里来?邓小平让我们知道我们国家是谁?要到哪儿去?习近平让我们更清楚我们是谁!要到哪儿去!以及怎样去!同学们你不想知道吗?那就快来吧!
—— 课程团队
课程概述

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程(简称“概论”)是一门本专科学生必修的思想政治理论课程。开设这门课的目的,是为了帮助大学生系统掌握中国化马克思主义的形成发展、主要内容和精神实质,不断增强大学生们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,深化对中国特色社会主义的认识。
  该课程以马克思主义中国化为主线,以坚持和发展中国特色社会主义为主题,以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点。着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历程,充分反映马克思主义中国化的理论成果。要让学生清楚认识到毛泽东思想是使中国站起来的理论体系,邓小平理论是使中国富起来的理论体系,习近平新思想是使中国强起来的理论体系。突出中国站起来、富起来、强起来的历史逻辑。

    鹤壁职业技术学院思政部“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学团队,将以帮助大学生“学习创新理论,关注社会现实,树立理想信念,明确使命责任”作为课程建设目标,持续、精心开展课程建设,努力使该课程成为同学们“真心喜欢,终身受益”的课程。




授课目标

通过学习让学生清楚认识到毛泽东思想是使中国站起来的理论体系,邓小平理论是使中国富起来的理论体系,习近平新时代中国特色社会主义思想是使中国强起来的理论体系。帮助大学生系统掌握中国化马克思主义的形成发展、主要内容和精神实质,不断增强大学生们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,深化对中国特色社会主义的认识。



成绩 要求

 

 

  1.线上总成绩按百分制计算(总成绩=平时成绩50%+线上成绩50%)。

 线上总成绩=线上单元测试50%+线上考试50%。

2.单元测试为线上单项选择题、判断题,每次15题,有三次提交机会,得分取三次中的高分;

3.考核等级分为及格和优秀两个等次。60--85合格;86-100分为优秀。



课程大纲
参考资料

《习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话》,新华网, 2016    https://www.china.com.cn/newphoto/news/2016-12/08/content_39878764.htm 

《习近平总书记在中国政法大学考察时的重要讲话》,新华网,2017年05月    https://news.xinhuanet.com/politics/2017-05/03/c_1120913729.htm

3.习近平《在北京大学师生座谈会上的讲话》

4.《习近平系列讲话汇编》

5.《十九大报告全文》

6.《理论热点面对面》