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SPOC学校专有课程
建筑经济
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spContent=《建筑经济》是工程科学与经济科学相结合的交叉学科,旨在以研究工程和经济结合规律为己任,寻求工程技术与经济分析的完美结合。通过本课程的学习,掌握工程经济的基本知识、基本理论以及经济效益的评价方法。运用工程技术与经济分析方法,对多种工程方案进行经济效益评价。
—— 课程团队
课程概述

    课程通过讲授工程经济学的关键理论及方法,配以课后练习完成工程经济学知识点的学习及经济分析能力的提升,为从事经济评价及投资项目的经济可行性研究,同时也为获得项目职业认证资格考试提供帮助。

    一、课程性质

    本课程将会以案例导入的方式深入浅出讲解每章的知识要点,进一步阐述资金的时间价值、工程项目投资及构成、方案评价、资金成本、项目可行性研究、财务评价、费用效益评价、费用效果评价、设备更新、价值工程等内容。

    二、课程内容

    通过本课程的学习,将了解到资金为什么会存在时间价值、一个项目的投资是哪些方面构成的、方案之间的对比分析,学会项目的盈亏平衡分析、工程项目的可行性研究、财务评价、费用效果评价、费用效益评价,还能学会从价值工程的角度进行方案的选择。

    三、适用群体

    适用于在校学生的学习使用,也适用于注册建造师、一级建造师、咨询工程师、结构工程师等执业资格考试人员学习,更适合于对生活中的经济学进行了解的学员学习。

    四、课程特色

    本课程紧密结合时代特色,从工程项目案例和生活案例入手,深入浅出的介绍工程经济学中的基本原理,并结合目前的各类执业资格考试而展开。因此具有内容深度深、内容广度、适用群体多等鲜明特点。

授课目标

    通过课程的各个教学环节的教学,培养学生的正确的经济观点和技术经济分析能力;培养学生“可持续发展观”,综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的影响,通过技术经济评价对工程设计、施工方案、运营维护等展开可行性进行研究和优选。

    通过本课程学习,拟达到以下四方面的教学目标:

   1)掌握资金的时间价值理论、建设项目投资、评价和决策的原理、方法;
   2)掌握科学的思维方法、熟悉建筑土木工程管理的基本理论与工程实践;
   3)具有经济分析、经济效益及社会效益分析能力;
  4)具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力。

  

成绩 要求

 

一、学习分为四部分

                            第一部分是视频学习,主要完成相关知识内容的掌握;

                            第二部分是章节的测试习题,主要根据课程学习内容展开的一些基本知识的测试;

                            第三部分是考试,平常的学习完毕后,展开最后的考试。考试是针对整个课程的考试题目。

二、具体分值构成

     具体的分值如下:

     单元测试占40%的分数,即40分; 

     考试占60%的分数,即60分;

     

课程大纲
预备知识

   

参考资料

1、《建筑经济》(第三版),刘云月主编,中国建筑工业出版社。

2、《工程经济学》(第三版),西安建筑科技大学刘晓君主编,中国建筑工业出版社。

3、《工程经济学》(全国高等院校土木与建筑专业十二五创新规划教材),于立君主编,清华大学出版社。

4、《土木工程经济》,谭大璐主编,中国建筑工业出版社。


常见问题