电子技术操作与工艺实习课程以电子技术操作实验、焊接和制作一个实习产品为主要考核对象。内容主要包括：

        1.仪器仪表操作技能和工具使用技能。

        2.电子分立元件和集成电路的基本知识。

        3.手工焊接技能。

        4.印刷线路板设计和制作方法。

        5.电子产品装配调试与故障检测技能。

        6.网络学习电子技术的方法。

        7.产品手册的阅读理解技能。

        8.仿真软件的快速自学方法。

        手工焊接是研发和售后服务的必备技能，自动焊接技术不可能完全替代手工焊接技术，手工焊接必须保证万无一失。任何自动焊接，当出现质量问题时，仍然需要手工焊接修复。本课程在线学习的学生自愿练习焊接技术、制作作品，不作考核要求。

       本课程将电子产品检修与调试的内容融合在各个章节之中。检修是是自主选择调试工具，结合电路仿真与实验结果，用自己的思路测试与分析电路，将一个笼统的故障缩小范围，实现精确定位并解决问题的过程。

       本课程侧重培养自学能力，有自学能力可以使学生能无师自通，玩转一切电路。因此本书特别注重产品官网的资源，在官网的手册可以得到元器件和集成电路独特的的检测方法和典型电路等资料，这些资料是揭示产品内在结构的关键。由元器件构建电路则可以参考官网和专业技术网站，学会以最快的速度获取资源并解决问题是研发人员的必备技能。

       本课程的内容主要源于国家标准规范、工程实践和技术发明创造，主要任务是培养工程技术人员。课程团队希望广大的工程技术人既要严格遵守国家标准规范，掌握其中的技术精髓；又要有自己的思路和方法，敢于怀疑前辈的、老师的、专家的不足之处，主动采取高于国家标准规范的技术措施以避免各种隐患，甚至提出自己的独特的观点、见解乃至理论方法。需要注意的是许多强制性国家标准是前人用生命财产安全换来的教训总结，不允许随意质疑；然而，这也恰恰体现了国家标准规范的经验特征，仍有一部分可能危及人民群众生命和财产安全的隐患，由于暂时没有产生严重后果而没有及时写入国家标准规范。因此，课程中的多个知识点强调了批判性的探索真理、灵活的运用所学知识服务于社会的课程思政核心思想，旨在培养优秀的、全心全意为人民服务的有创新精神的工程技术人员。

       本课程一直坚持将立德树人工作融入到各个教学环节，从服务国家战略和芯片突围战的角度出发，结合高水平应用型大学建设，引导学生自主学习、国际视野、主动实践、追求创新。

       知识目标：掌握仪器仪表、电子元器件、焊接技能、电子技术操作与制作工艺等基础知识。

       能力目标：分析电路图纸及参数要求，能列举并匹配元器件构建电路，具有操作、焊接、检修、装配调试、调整电路和使用虚拟仿真软件的能力、自主学习能力、团队协作与沟通表达、实践能力。

       素质目标：落实立德树人根本任务，培养能够承担电气工程、电子技术等领域的技术开发与应用、系统的运行与维护等工作，具有较强社会责任感和创新创业精神的新工科应用型人才。

        本课程一般在大一或大二开设，是电类、机械类、计算机类、环境工程类等工科学生的专业基础课程。适合大一新生或开放实验室学生自学。“自强不息、博学精艺”，学习心得、经历经验、观点感受，周老师和教学团队的老师在这里陪伴大家一起学习，欢迎关注！

(1)   周成虎，付立华，李小魁，等。《电子技术工艺与实践》，2022年8月出版.(河南省“十四五”规划教材)，ISBN：978-7-111-70627-4。

       课件、教学大纲、授课计划与教案可直接从机械工业出版社官网下载 ，教学大纲、授课计划与教案也可从本课程第一节下载。如有兄弟院校的老师针对教材和课程的意见或建议，可直接通过手机联系，手机，13513712172，邮箱：13513712172@163.com。

(学生请通过qq联系，当天一定回复) 

       在学期初选线上公选课的河南工程学院同学需要进慕课堂统计线上公选课成绩。注意：电气信息工程学院的本科生修本课程不计网络公选课学分（有线下同名课程）。本课程目前共46讲，其中必修30讲，在测验和考试范围内；选修16讲，不在测验和考试范围内。

       线上课程成绩由以下几部分构成（所有听课都不计入线上课程成绩）：

        1、单元测验（从必修章节出题）：50%；

        2、考试（题目由单元测验中抽取）：40%；

        3、参与讨论（需要在“课堂讨论”中回复内容被赞的数量大于或等于3次）：10%；

      如对课程或成绩有疑问可联系周成虎老师，qq：394311385。

      完成测验、考试和讨论任务，成绩60≤ 得分 <80分为合格，成绩80≤ 得分 ≤100分为优秀。

      2024年春河南工程学院全校学生慕课堂的课堂码：8K8CGW，学生使用中国大学MOOC的手机APP 或微信扫一扫进入慕课堂：

请注意：

1、登录2024年春河南工程学院全校学生慕课堂的方法详见公告1。

2、登录中国大学MOOC使用同一种方式（在手机登录、邮箱登录、爱课程登录、微信登录中任选一种），昵称一定要实名+学号，以便于统计成绩。

如对课程或成绩有疑问可联系周成虎老师（394311385）或加qq群747569357（电子技术操作与工艺实习成绩统计群，进群必须备注姓名、学号、学校和院系名称）。