hi,小慕
中医骨伤科学
第7次开课
开课时间: 2024年03月17日 ~ 2024年06月13日
学时安排: 4
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课程评价(34)
spContent=《中医骨伤科学》是一门临床学科,是中医学的重要组成部分,是中医专业、针推专业、康复专业的必修课,也是这些专业的交叉学科,学好这门课程,对骨伤专业至关重要;针推专业、康复专业也需要掌握基本的骨科知识,避免漏诊误诊。
《中医骨伤科学》是一门临床学科,是中医学的重要组成部分,是中医专业、针推专业、康复专业的必修课,也是这些专业的交叉学科,学好这门课程,对骨伤专业至关重要;针推专业、康复专业也需要掌握基本的骨科知识,避免漏诊误诊。
—— 课程团队
课程概述

《中医骨伤科学》是一门研究防止骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的学科,是中医药的重要组成部分,也是高等中医院校中医学类专业的核心主干课程之一,实践操作和知识较多,难以记忆和掌握同时,传统教授方法着重各概念要点的记忆,学生普遍反应学习记忆比较困难,本课程可以突破传统教学模式面临的瓶颈问题,使以往平面的、线条式的课堂讲授得到改观,通过多种形式,实现教学的立体化,用学生喜闻乐见或者比较熟悉的故事、视频等引发学生兴趣,提高自主学习能力。突出本学科的教学重点,处理好继承与创新、理论与实践、基础与临床的关系。


授课目标

   了解中医骨伤科学的内容,即熟悉本课程包含骨折、脱位、筋伤、内伤、骨病等内容。

   掌握骨伤科的基本知识、基本技能、基本操作。

   遇到相关疾病时,比如肩关节疼痛、活动受限病人,需要诊断清楚是肩周炎还是肩部骨髓炎、骨结核、骨肿瘤等骨病,选择治疗方法是一定要考虑各种方法的适应症、禁忌症、操作方法及注意事项,从而对骨伤相关疾病有一个基础的判断和基本的诊疗思路。

课程大纲

第一章 中医骨伤科学发展简史

中医骨伤科学发展简史

第一章节 单元测试

第二章 损伤分类与病因病机

2、1 损伤的分类

2、2 损伤的病因、病机

第二章单元测试

第三章 临床诊查

3、1 损伤的 症状体征

3、2 四诊——望诊、闻诊

3、2 四诊——问诊、切诊

3、3 骨与关节检查法(一)

3、4 骨与关节检查法(二)

3、5 特殊检查法——脊柱

第三章 临床诊查 单元测验

第四章 治疗方法

4.1 药物——内治法

4.1 药物——外治法

4.2 手法

4.3 固定——夹板固定

4.3 固定——石膏固定

4.3 固定——牵引固定

4.3 固定——外固定架固定

4.4 练功

第四章 治疗方法 单元测试

第五章 创伤急救

5.1 急救技术

5.2 周围神经损伤(一)

5.3 周围神经损伤(二)

5.4 创伤性休克

第五章 创伤急救 单元测验

第六章 骨折

6.3 下肢骨折——1、股骨颈骨折

6.3 下肢骨折——2、股骨转子间骨折

6.3 下肢骨折——3、股骨干骨折

6.3 下肢骨折——4、股骨髁上骨折

6.3 下肢骨折——5、股骨髁间骨折

6.3 下肢骨折——6、髌骨骨折

6.3 下肢骨折——7、胫骨髁骨折

6.3 下肢骨折——8、踝部骨折

6.3 下肢骨折——9、胫腓骨骨折

6.3 下肢骨折——10、距骨骨折

6.3 下肢骨折——11、跟骨骨折

6.3 下肢骨折——12、跖骨骨折

6.3 下肢骨折——13、趾骨骨折

6.1 骨折概论——上

6.1 骨折概论——下

6.2 上肢骨折——1、锁骨骨折-肱骨外科颈

6.2 上肢骨折——2、肱骨髁上骨折

6.2 上肢骨折——3、肱骨干骨折

6.2 上肢骨折——4、肱骨外髁骨折、尺骨鹰嘴骨折

6.2 上肢骨折——5、桡骨头骨折-孟氏骨折

6.2 上肢骨折——6、尺桡骨双骨折

6.2 上肢骨折——7、盖氏骨折-桡骨远端骨折

6.2 上肢骨折——8、手舟骨骨折

6.2 上肢骨折——9、掌骨骨折-指骨骨折

第六章 骨折 单元测试

第七章 脱位

7.1 脱位概论

7.2 上肢脱位——1、肩关节脱位

7.2 上肢脱位——2、小儿桡骨头半脱位

7.3 下肢脱位——髋关节脱位(一)

7.3 下肢脱位——髋关节脱位(二)

第七章 脱位 单元测试

第八章 筋伤

8.1 筋伤概论

8.2 筋伤的治疗

8.3 颈部筋伤——落枕

8.4 颈椎病(一)

8.5 颈椎病(二)

第十章 骨病

10.1 化脓性骨髓炎

10.2 股骨头缺血性坏死

10.3 骨关节炎

10.4 骨质疏松

第十章 骨病 单元测验

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预备知识

   中基、解剖、中诊、方剂、西诊、病理等内容

参考资料

正常人体解剖学、人体解剖图谱

河南中医药大学
1 位授课老师
郑福增

郑福增

教授

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