课程目标：本课程是会计学专业的专业基础课程，旨在提高学生财务分析，特别是财务报表分析的基本技能，提高学生财务管理能力，为以下三点：

（一）知识目标

1. 熟悉财务分析，特别是财务报表分析的基本概念、基本流程和基本方法。

2. 熟悉编制资产负债表、利润表。

（二）能力目标

1. 具备熟练阅读资产负债表、利润表的能力。

2. 具备财务报表的基本分析技能，包括结构分析法，趋势分析法，比率分析法，以及杜邦分析法和沃尔分析法，具备一般的资产、资本和利润的质量分析方法。

（三）素质目标

1. 有助于提高学生的基本财务报表分析素养。

2. 有助于学生为人生目标以及职业生涯进行初步规划。

本课程是会计学专业的专业基础课程，旨在提高学生财务分析，特别是财务报表分析的基本技能，提高学生财务管理能力。

课程的考核环节及评分标准：

总成绩由两大部分组成：平时成绩（30%），期末笔试成绩（70%）

平时成绩由三部分组成：作业（50%），实验成绩（50%），课堂及考勤从总分中直接按下面方式计扣分：

考勤考核：旷课1次扣3分，请假3次以上，从第4次起每次扣2分，迟到和早退3次以上，从第4次起每次扣1分。

课堂纪律较差每次扣1分，累加最高扣5分止。课堂纪律很差每次扣2分，累加最高扣10分。“较差”和“很差”评判标准：

较差：（1）玩手机等与课堂教学无关的东西，并且不听劝告。

（2）课堂上睡觉，并且不听劝告，或劝告后再次睡觉。

很差：（1）玩手机等与课堂教学无关的东西，并且不听劝告，还影响其他同学上课，与老师或其他同学争吵，直接影响上课。

     （2）课堂课堂上睡觉，并且不听劝告，劝告后还与老师或其他同学争吵。

     （3）课堂上随意走动，或没有请假随意走出教室，并且不听劝告。

期末试卷：单项选择题（40%），多项选择题（16%），简答题（14%），计算分析题（30%）

会计基础、财务会计、财务会计、成本会计

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1.辛林，林玲.财务报表编制与分析.北京：中国财政经济出版社，2017

2.胡成.财务报表分析.北京：人民邮电出版社，2011

3.李敏.财务报表解读与分析.上海：上海财经大学出版社，2012

4.林丽.会计报表分析.上海：上海财经大学出版社，2013

5.财政部会计司编写组.企业会计准则讲解（2010）..北京：人民出版社，2010

6.刘婧.财务报表分析与应用.北京：中国物资出版社，2011

7.刘婉丽.财务报表分析.上海：复旦大学出版社，2012

同学们拿到报表常常不知从何下手分析？这最主要涉及到报表分析思路要理清。资产负债表采取总分法分析，利润表是从下到上或从上到下分四层分析。