一、我为什么要学习这门课？

毕业（设计）论文是针对毕业设计的预热课程，学习目标为掌握必要的论文写作技巧。目前设计学科的主要学习模式是以实践+项目为主，掌握实践转化理论的能力，对每个同学而言至关重要。

二、这门课的主题是关于什么？

论文写作的知识和技巧，如：研究数据、论文写作规范、语言表达等等

三、学习这门课可以获得什么？特别是对自己有什么帮助和应用。

科学化的掌握调研方法、数据整理、参考资料的用途等等

四、这门课有什么特色和亮点。

采用了线上学习的形式，综合性的了解不同学科论文写作的要求。

注意的是：本课程是本校与中国大学慕课平台的同步课程（疫情下的暂时应对方案）。课程主要分为两大部分：

一、网络学习

1. 网络学习课程上课时间和评分要求以网络授课即南昌大学彭老师的要求为主。请同学们自我掌握时间，及早按时按质按量完成学习。

2. 网络学习的分数、作业和考勤等均由网络视频发布方（即南昌大学彭老师）控制，请同学们仔细阅读彭老师的线上课程要求。

二、线下学习

1. 线下课程的学习由广西师范大学梁韵老师控制，主要形式为答疑及补充相关知识点。

2. 同学们须在课程结束后提交课后完成布置的论文（设计）写作。提交评分。

三、课程分数

1. 网络学习：网络学习结束后（考核时间截至为2020-05-24，具体参考线上课程发布的考核结束时间），由系统自动导出成绩。

2. 线下学习：线下学习的分数以最终提交的论文进行评分。提交时间为线下课程结课当天（即6月5日，以广西师范大学2019-2020（下）课表上的结课时间为准)。
   

3. 最终成绩：分数的计算公式为：网络学习50%+线下学习（以最终提交论文核分）50%=最终成绩。

*** 因本课程为疫情下的授课应对方案，是中国大学MOOC慕课平台与校内老师合作，在校内展开的暂时性学习形式，因此该课程暂时不提供电子证书。