学校云 建设你的专属在线教育平台
中国大学MOOC
SPOC学校专有课程
生活中的纠纷与解决(2020年秋季选修课)
分享
spContent=你在生活中遇到过纠纷吗?它会不会造成社会秩序的混乱?面对纠纷,我们如何解决?本课程将从你身边的纠纷入手,介绍纠纷的本质与功能、纠纷解决程序的价值与证据的运用,以及具体的民事纠纷、刑事纠纷、行政纠纷的解决之道。
—— 课程团队
课程概述

生活中到处都是纠纷,和谐社会并不是没有纠纷的社会,而应是一个纠纷发生后,能够公平、快速、高效地加以解决的社会。本课程以市民生活中的纠纷为对象,介绍了纠纷的本质与功能,纠纷的各种解决方式,现实生活中的各种纠纷解决方式并非全为法律认可,只能选择法律认可的解决方式。各种为法律认可的纠纷解决方式各有优劣,因而需要根据纠纷的具体情形进行选择。在由各种纠纷解决方式构成的多元化纠纷解决机制中,司法是最重要、最终的纠纷解决方式。在纠纷的解决过程中,既要重视实体正义,也要重视程序正义;既要追求公正,也要追求效益。在解决纠纷时,由于纠纷发生在先,时光不能倒流,纠纷无法重现,因而不论是哪种纠纷解决方式,都只能借助证据来再现纠纷,故证据在解决纠纷时具有非常重要的作用。

    根据纠纷的性质不同,纠纷可以分为民事纠纷、刑事纠纷和行政纠纷。为解决这三类纠纷,国家专门设计了不同的解决方式。解决民事纠纷的方式主要是民事诉讼和仲裁,其中仲裁又包括商事仲裁和劳动仲裁、人事仲裁等。解决行政纠纷的主要方式有信访、行政复议和行政诉讼等。解决刑事纠纷的主要方式刑事公诉程序、刑事自诉程序和刑事附带民事诉讼程序。本课程对这些纠纷解决方式作了详细介绍。通过学习,观众对于发生在自己或他人身上的纠纷性质就能准确作出判断并选择合适的解决方式尽快解决纠纷,让生活重归稳定。


成绩 要求

需按时完成以下考核内容:

1、单元测验30%

2、课堂讨论20%(学生需要在老师发布的课堂讨论,即“课堂交流区”的主题讨论进行回复10条及以上,获得讨论题满分:20分)

3、期末考试50%


单元测验+课堂讨论+期末考试=总成绩100分

总成绩60分及以上合格,85分及以上为优秀。


课程大纲
预备知识

感兴趣者均可自主学习。

参考资料
  1. 王学棉、蒲一苇、郭小冬:《民事诉讼法教程》,北京大学出版社2016年版。

  2. 王学棉、李倩:《民事诉讼程序实务讲义》,北京大学出版社2018年版。

  3. 范愉:《非诉讼程序(ADR)教程》,中国人民大学出版社2016年版。

  4. 王新清主编、孙远、赵旭光副主编:《刑事诉讼法》,中国人民大学出版社2015年版。

  5. 何家弘、张卫平主编:《简明证据法学》,中国人民大学2016年版。

  6. 姜明安主编:《行政法与行政诉讼法》,高等教育出版社2015年版。