(一)使学生了解幼儿园环境创设工作的主要内容,充分认识创设幼儿园教育环境的意义,理解环境创设与幼儿园课程的关系,深刻认识环境对幼儿发展的重要意义,树立正确的学前教育观念。
(二)使学生掌握幼儿园各类教育环境创设的要点,能根据各年龄段幼儿的特点创设适宜的教育环境。
(三)通过实践训练,使学生掌握空间环境创设的基本技能,掌握设计与制作幼儿园环境的基本方法,初步创设幼儿园教育环境的能力。
(四)通过学习,使学生进一步加深对学前教育的认识,培养与提高学生从事幼儿教育工作的素质与能力。
60分以上为合格
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