本课程以企业生产管理工作内容为主线，融入先进的管理思想ERP，融合课程教学团队30多年从事管理教学、咨询与科研的丰富经验， 全程采用“教学做一体化”的授课方式，每一个知识点都由“学一学”、 “想一想”、“做一做”三个环节构成，将企业生产管理问题设置成为课程项目，采用项目式教学。本课程基于企业生产管理工作过程的系统化设计思路，课程由十个项目构成，重点结合主生产计划（MPS）、物料需求计划（MRP）、产能平衡、生产作业计划、采购、库存、设备、质量、生产现场、生产管理新技术等项目模块进行实施。通过本课程的学习，使学生初步掌握基层生产管理的基本技术和方法，适应生产管理助理岗位的需求，能灵活运用ERP系统开展生产管理处理，具备开展基层生产管理的能力。

通过本课程的学习，培养学生树立社会主义核心价值观，学生系统掌握生产管理岗位所需要的知识、能力、素质要求，具备解决生产实际管理问题的创新精神和实践能力等方面的综合素质与能力。

若总评成绩达到60分及以上的，则说明本课程的学习是合格的；达到85分及以上的，则表明您在课程学习中取得了优异的成果。《生产管理》课程的总评成绩由以下几部分构成：

1.单元测试题（占课程总成绩的15%）

每个单元有10题，题型包括单选题、多选题、填空题、判断题。以10个单元实得分的平均分，作为单元测试题的分数。

2.单元作业题（占课程总成绩的10%）

以10个单元作业的实得分的平均分，作为单元作业题的分数。单元作业题成绩由学员互评，根据学员互评成绩的平均分确定成绩。每个学员都需要对其他学员的单元作业题进行评分，至少要对其他5位以上学员的单元作业题进行评分，完成互评规定数（5位及以上），将给予所得分数的100%；参加了互评但是低于规定数目，或未参与互评，将给予所得分数的80%。互评人不满，将给予所得分数的90%.

3.考试（期末考试占课程总成绩的55%）

期末考试卷面总分100分。折算为40分计入课程总成绩，我们会安排一次在线期末考试，期末考试需要在某一天内用连续的100分钟完成。

4.课程讨论（占课程总成绩的20%）

学员需要对课堂老师发布的讨论题目与学员发布的讨论题目积极参与课堂讨论发言，以学员活跃度为计，发言总次数20次以上20分，20次以下按完成比例情况，折算计分。

5.随堂测验（不计入期末总成绩）

本题由每个知识点作业题组成，每个知识点作业题有6-10题，题型包括单选题、多选题、判断题与填空题构成，知识点作业题不计入期末总成绩，计入课程考勤。

如果学员具备了一定的管理和机械知识、生产管理实践经验，在学习中将可以达到更好的效果。

（1）周桂瑾 于云波.《生产管理实务》.北京交通大学出版社.2013年8月.ISBN978-7-040-22632-4

（2）崔平 于云波.《现代生产管理》.机械工业出版社.2016年8月.ISBN978-7-111-54226-1

（3）周桂瑾 于云波.《基于ERP系统的生产管理实务》.高等教育出版社.2008年12月.ISBN 978-7-040-25605-5