此课程是主动适应社会发展的新形势、培养社会主义合格建设者和接班人，搭建的职业道德教育平台，力求把中华民族优良传统美德、社会主义核心价值观融入到学生的血液中去，在潜移默化中不断提升学生的职业道德修养和文明素质，以加强职业道德建设为重点，强化宣传教育，引导学生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，营造“崇德尚善”的浓厚氛围。培养德才兼备的高级税务人才，为培育大国工匠提供精神指引，也为全面建成小康社会奠定强大的思想道德基础。

通过“授一些理论、讲一个故事、诵一段经典、听一首歌曲、看一部电影、作一番点评”为主要课程，以“听、看、讲、议”为主要形式，由师生共同推进此课程。此课程共有16个课时，主要采取微课视频和课件PPT的形式组织教学，学生在完成在线学习任务后，通过提交电子作业和小论文后可以得到相应的学分。

通过学习该门课程，可以让学生在今后的税务职业生涯中提高职业道德水平，履行税务职业规范，维护税务职业操守，提升税务管理工作能力，维护国家税务部门的公信力，培育良好的社会风气，并积极践行社会主义核心价值观，做一名高品德、高素养、高技能的税务干部和税务工作者。

一、本课程的成绩=在线视频学习（20%）+课程资料自主学习（20%）+测试作业（10%）+课程讨论（10%）+课程小论文（40%）。

二、考核要求：

1.在线完成所有视频、以及课件学习的，可获得满分40分；

2.测试作业随课程发布，要求在规定的时间内完成，一些作业由学生互评打分，满分为10分；

3.在课程中教师将发布案例讨论题，学生要结合问题开展讨论，每人回答要点不少于3个，并提交电子版讨论题回答材料给教师，字数不少于500字，满分为10分；

4.学生应围绕“我的税务职业生涯与职业道德修炼”的主题，写作不少于2500字符的小论文，满分为40分。

三、采用百分制积分，60分及以上为“合格”，90分及以上为“优秀”。

教材：

《职业道德修养读本》，国家税务总局教材编写组，2015年8月。