本课程是一门实践性、应用性课程，是非计算机专业计算机基础6门核心课程之一，也是网络工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务等专业学生的一门专业核心课程。“计算机网络”课程的特点是：理论性和实践性都很强，同时计算机网络还具有应用繁多、知识面广、连贯性弱的特点。本课程面向非计算机专业学生，在课程体系、教学目标、教学内容的广度和深度上与计算机专业有所区别。

本课程是普通高等院校的工、文、管专业的专业基础课。通过本课程的学习，学生能初步掌握计算机网络的基本原理、熟悉常见网络协议的作用以及网络的一些具体应用，并具备利用网络的再学习能力，为将来的学习打下良好的基础。本课程介绍了计算机网络构建方面的知识和技能，并安排相应实验内容加强学生对网络构建实际操作技能的理解和掌握。本课程主要内容包括计算机网络基础、IP寻址和子网划分、组网设备、网络服务架设与配置、综合布线和网络规划与设计。

课程根据实地调研企业对于网络技术和应用人次方面的实际需求，注重吸收计算机网络的最新技术成果，改变原来“计算机网络”教学中按照7层协议或TCP/IP协议由低到高讲授协议层次的方法，以应用为出发点，理论讲解通俗生动；同时设置8次网络实验，帮助学生加深对网络原理的理解，提高对网络的应用能力，促进创新性思维。

课程内容体系框架为：计算机网络概述、数据通信基础、TCP/IP与网络互连、Internet应用、局域网组网技术、Internet接入网技术、网络安全等。

通过本门课程的教学，学生能对计算机网络有基本认识，了解计算机网络技术的最新发展状况。理解计算机网络体系结构。掌握局域网组建的过程，熟练掌握以太网网络结构及实现技术，TCP/IP协议族、基于windows的网络组建、连接和各种应用服务的配置技术、Internet工作原理和各种接入技术。能够熟练开展各种Internet技术的应用，尤其是培养学生利用因特网工具的自学能力。通过本课程的学习，使学生能够掌握计算机网络构建方面的知识，并能自己组建网络并对网络进行配置和管理，为学生走向工作岗位，快速适应工作环境奠定了坚实的基础。

课程总成绩由测验、作业、考试及课程讨论四个部分的单项成绩组合而成，其中单元作业占5%、单元测试占20%、考试占70%、课程讨论占5%。

本课程为计算机类的一门基础课程，需要了解简单的关于计算机操作系统和组成的知识即可。

视频教程：丁晟春等，《计算机网络与应用》，高等教育出版社，2019年8月，ISBN:978-7-04-052166-5

课程校内计划教材：

[1] 张基温等编著.计算机网络技术与应用教程（第2版）.北京：人民邮电出版社，2016

教学参考书

[1] 朱晓伟、薛魁丽等编著.计算机网络技术与应用.西安：西北大学出版社，2019

[2] 李芳、熊婷、童正江主编.计算机网络基础.上海：上海交通大学出版社，2018

[3] 谢希仁编著.计算机网络(第6版).北京：电子工业出版社，2013