由于当前全国爆发的新冠肺炎疫情还未结束，因此学校决定网络线上授课，因此本课程借助福建农林大学刘必熊老师的《Visual Basic程序设计》慕课，首先让大家学习掌握VB程序设计的基础概念、语法、编程环境等内容，在此感谢刘必熊老师！待疫情稳定学校恢复正式上课后，再基于所学的VB程序基础知识，结合工程测量专业知识，完成测绘程序设计授课与练习。

本课程是面向工程测量技术专业学生，通过学习Visual Basic程序设计的思想和方法，培养学生计算思维能力，使得学生在信息化和智能测绘时代掌握如何思考问题、如何与计算机沟通，并以此为工具解决复杂的测绘生产问题，使其测绘工作自动化、流程化、批量化进行，以提高测绘工作的效率。

【课程学习须知】

    1、认真观看视频，完成每个知识点的随堂测试和课程讨论，并完成每周课后单元测试以评估学习效果；

    2、由于本课程是实践性很强的课程，有条件的同同学最好在自己计算机上安装“Visual Basic 6.0”才能进行编程练习。你可以在本课程第1讲第1节的第4个选项卡“如何安装Visual Basic 6.0中文版”中下载安装软件，并根据提示在你的计算机中安装“Visual Basic 6.0”；

    3、在完成视频学习和单元测试后，需要完成“程序练习题”以评估知识应用效果。你可以在每讲的“程序自主测评系统”上完成“程序练习题”，由系统直接评测，并可按知识点查阅是否错误及错误的原因；

    4、希望积极参与讨论区交流和管理，分享各自的学习体验和实践收获，你不仅可以获得讨论成绩，还将有机会获得特别加分奖励

     过本课程的学习，同学们应能够：

    1、对计算机如何解决问题有一个基本的认识，并识记Visual Basic语言的基本知识，进而能使用Visual Basic语言编写程序；

    2、对程序设计的基本思想和方法有一个初步的认识，并能运用Visual Basic程序设计方法求解简单的问题；

    1、能在Visual Basic 6.0集成开发环境下编写和调试和测绘计算与生产相关的程序，如坐标正反算、三角高程计算、导线计算、水准测量计算等。

本课程成绩以下几部分组成：

1、单元测试：每讲均有一个单元测试（包含10题客观题，每题10分），每个单元测试均有3次测试机会，记录最好成绩。单元测试得分占总评分数的40%；

2、程序测试：每讲均布置的程序练习题，由学生自主测评，提高实践动手能力，程序可以多次练习和测评，但不计入课程总分；

3、期末考试：独立完成期末测试题，得分占总评分数的60%。

总分＝单元测验（40分）+期末考试（60分） 

    1、本课程是面向编程零基础的学生，但需对工程测量知识有所掌握。

    2、为保证课程学习，您需要保证顺畅的网络连接，掌握基本的办公软件应用能力（比如视频播放和下载、文档下载、使用电子邮件、创建和提交文档、下载和安装软件等），平台的功能设置非常人性化，相信你一定能很快熟悉这些应用。

本课程配套教材：

1、计算机测绘程序设计，武汉大学出版社，赵淑香编著

2、Visual Basic程序设计（MOOC版），高等教育出版社，刘必雄编著

参考资料：

      Visual Basic 6.0 学习手册（微软官方）

Q : 是否需要掌握一些计算机的基础知识？

A：零编程基础，会用电脑，会用鼠标键盘即可；但后续应用VB程序设计去实现测绘计算与编程时，需要大家对已经学习过的工程测量知识进行复习。

Q : 需要安装特定的软件才能做这门课的作业吗？

A :  电脑需安装Visual Basic 6.0才能完成作业，课程提供了Visual Basic 6.0 精简版安装软件，只有6.38M。

Q : 我有很多问题想提问怎么办？

A :  课程设有专门的讨论区，希望大家踊跃提问，或直接通过微信、QQ群提问。对于能够提出问题的同学，我们也将给与平时分的奖励。