通过本课程学习，使学生对信息及电子信息有一个系统的了解，掌握电子电路设计调试的基本方法，掌握Arduino开发应用技能，熟悉一些常见的工程案例；培养学生工程科学基础知识应用于分析电子信息系统的能力、针对复杂电子工程问题解决方案的电子信息系统设计能力、在设计制作工程实践中初步掌握并使用现代信息技术工具的能力。

电子信息发展史讲解：信息的概念及分类，电学、电磁场及电子信息的发展过程；

基本元器件认知讲解：电阻、电容、电感、二极管、三极管、集成电路的特点和一些常见的应用与使用方法等；

仪器基本使用讲解：示波器、万用表、电源、信号源等常用电子仪器的基本操作方法；

电路基本操作讲解：基础硬件制作与调试、点亮一个LED、点亮一个数码管、声控LED、自动闪灯电路、基本逻辑电路等。

通过本课程学习，使学生对信息及电子信息有一个系统的了解，掌握电子电路设计调试的基本方法，熟悉一些常见的工程案例；培养学生工程科学基础知识应用于分析电子信息系统的能力、针对复杂电子工程问题解决方案的电子信息系统设计能力、在设计制作工程实践中初步掌握并使用现代信息技术工具的能力。

总成绩 = 单元测验 * 30%  + 课堂讨论 * 20%  +  期末考试 * 50%

单元测验：客观题型：选择、判断及填空（允许尝试2次，有效得分为2次的最高分）

单元作业：主观题目以及单片机的设计题目（采用学生互评，每人每次最少互评5位同学的作业；本人作业成绩为各计分项去掉最小和最大值后的平均值之和；未参与互评的学生，本人得分乘以0.5；参与互评但是不足5份的得分乘以0.8）

课堂讨论：课堂讨论题目（在课堂讨论区回帖参与讨论的计算成绩，达到5条以上能够获得满分；其他区域进行发帖回帖讨论不计入5条课堂讨论之内）

期末考试：期末考试

具备中学物理知识

教材：

王俊、张玉玺 等，《单片机基础与Arduino应用》（普通高等教育“十三五”规划教材），电子工业出版社，2017年9月。