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SPOC学校专有课程
环境保护与可持续发展
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—— 课程团队
课程概述

发展是人类社会文明和富裕的保障

环境是人类社会发展的前提与基础

自工业革命以来的人类社会发展历程中,

欧美工业化模式带来的环境之殇,引起了人类对无序发展的警觉

蕾切尔卡逊的力作“寂静的春天”问世,唤醒了人类对环境问题的深切关注

全球“人类环境会议”的召开,激发了人类保护环境的行动热潮

联合国《环境与发展宣言》的诞生,奠定了人类可持续发展的基石

当今,中国经济快速发展的过程中,环境问题暴露无遗:资源匮乏、能源短缺、水体污染、大气污染、土壤污染、、固体废物尤其是危险废物的危害一次次敲响了警钟,已成为经济发展无法逾越的瓶颈。

如何认识环境问题产生的原因和后果?如何缓解经济发展和环境保护的矛盾?如何促进可持续发展战略的实施?

让我们一同走进”环境和可持续发展”课堂,学习环境和环境问题的基本概念,了解环境问题产生的社会、经济、社会和政治原因,认识社会发展和环境问题、经济发展和环境保护的关系,掌握水、大气、固体废物的主要环境问题和污染控制技术方法,促进可持续发展战略的实施,用实际行动推动中国的生态环境保护事业。


成绩 要求

本课程的最终成绩由平时成绩得分(30%)和期末考试得分(70%)累加而成。



课程大纲
参考资料

1. 《Environment and Development》Dong Shikui等 中国环境出版社,2014

2. 《环境保护与可持续发展》钱易,唐孝炎主编 高等教育出版社,2010

3. 《环境与可持续发展》李训贵主编 高等教育出版社,2010

4. 《固体废物处置与资源化 》蒋建国编   化学工业出版社 2006

5. 《固体废物处理处置与资源化实验与实习教程》马俊伟编 北京师范大学出版社 2018