文献检索与利用课是讲授从文献资源中获取有用信息的方法课和介绍利用文献的入门课，是一门大学各个专业必须要学习的基础课。

本课程教学内容主要讲授文献概念、文献的存储与检索、数据库的结构与特点、检索策略的制定与调整、检索途径、检索方法与技术、检索步骤。分门别类的讲授文摘型数据库、常用中英文全文型数据资源、引文检索、专利和标准等特种文献、网络搜索引擎的使用等核心内容。

本课程适合于本科生，培养文献意识和获取有用信息的能力，并且能够利用所得文献。本课程还适合于所有爱好学习、追求新知识的人，帮助学习者建立终身学习的意识和能力。

        本课程学习重在实践，务必在学习完数据库使用方法以后，开展上机实践操作。

本课程拟从两个方面培养学生的能力：

（1）提高学生获取文献信息的综合能力，掌握一门终身学习型获取知识的方法。

通过本课程学习，使学生了解各自专业及相关专业文献概况，掌握信息检索的基本原理与方法，掌握计算机网络检索的检索方法及技巧，掌握应用现代信息技术及设备，从海量的文献信息源中，快、准、全地获取有用的信息。文献检索课实质上是教会学生学习和再学习的能力，学会使用现代信息技术和方法高效率地学习，使学生具有终身学习的能力。通过各种传统和网络文献资源的介绍，鼓励学生将文献资源运用于学习和未来的工作，通过实例分析与实践操作，提高学生综合获取和利用文献信息的能力。

（2）提高学生利用文献的能力，掌握科研必备的一项基本功。

   利用文献是成为科研工作者必备的基本功，对于学生，毕业论文等相关写作也是必修课之一。通过本课程的学习，使学生利用所查的各种文献、分析总结前人的工作、找到解决科学问题的思路、正确引用文献等，为将来从事科研工作奠定基础。

成绩包括平时单元测验成绩、单元作业成绩和最终期末考试成绩，平时单元测试都为单选、多选、判断正误等，单元作业每章2道题，需要互评。最终课程成绩=单元测试成绩×25%+单元作业互评成绩10%+期末成绩×60%+课程讨论跟帖等5%，最终成绩大于等于60分者通过，可以申请课程证书，其中，60分至84分可申请合格证书，85分及其以上者可申请优秀证书。

希望同学们能够坚持！！坚持完成每一样要求！！

具体证书发放规则和方式以课程平台规定为准！

备注：为了对学习者的在线学习过程更加负责，保证平台证书的严谨性和权威性，从2019年9月份开始，中国大学MOOC将不再发放免费证书。认证证书（同时有纸质版和电子版）收费：100元/人。

化工基础、计算机基础、网络基础知识

（1）文献信息检索与论文写作（第六版）、王细荣，丁洁，苏丽丽、上海交通大学出版社、2017年11月出版

 （2）信息检索与利用，闫国伟，蔡喜年，科学出版社，2011年3月；

Q 1: 单元测验题都包括什么题型？A : 包括单选，多选，判断正误，简答，操作实践结果反馈等。

Q 2: 选课晚了，前几个单元测试题目没有办法回答，怎么办？A :  不用担心，认真回答后面章节单元测试，依然能顺利通过！MOOC学习贵在坚持，尽量完成所有教学环节。

Q 3: 我是工科学生，对这个课感兴趣，能听懂吗？A :  没问题，因为老师讲解通俗易懂，作为兴趣了解完全没有问题。
Q 4:获得证书或者学分，我们学校认可吗？A :  这个需要了解学校的政策。
Q 5: 我是太原理工大学现代科技学院的学生，能否选课，有什么注意事项？A :  当然可以选课，如果想获得学校学分，请在规定时间内在我校教务系统选课，并且参加我们线下课。
Q 6: 这个课程难度大吗？A :  通俗易懂，认真学习，认真完成测试，还是比较容易的。
Q 7: 为什么视频卡顿？A :  请检查网络连接或者更换浏览器等，保持网络流畅。

Q 8: 视频为什么没有字幕？A :  需要认真听讲，老师都是标准普通话。有字幕可能影响您思考和听讲。
Q9 :  课程中讲解了很多数据库的使用，我没有这些数据库的使用权限，怎么进行实践练习？A : 每个数据库的原理基本一样，掌握好一个数据库，其他数据也就可以用了。具体可以结合我们学校的实际情况开展实践操作。有些是免费的网站，可以多练习。

Q10 :  我没有学过计算机基础课程或者网络基础课程，我能学懂这门课吗？A :只要会使用电脑，会用电脑浏览网页，就具备了本课程的学习基础。这方面的能力也可以在学习本课的同时自学，我们的课程理念就是希望学习者具有获取知识并且自学的能力。