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SPOC学校专有课程
土木工程施工
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spContent=施工意味着土木从图纸到工程。万丈高楼,需要靠施工;一桥飞架南北,需要靠施工。土木工程施工是土木工程专业的一门主要专业课,土木工程施工的研究对象包括建筑工程、道路工程、桥梁与隧道工程等领域的施工技术及施工组织的一般规律。
—— 课程团队
课程概述

        土木工程施工的研究对象包括建筑工程、道路工程、桥梁与隧道工程等领域的施工技术及施工组织的一般规律。

施工技术方面,我们研究土木工程中主要工种施工工艺、施工方法;研究施工中的新技术、新材料、新工艺的发展和应用,现代土木工程关注安全施工、文明施工、绿色施工;施工组织是研究土木工程建设的统筹安排与系统管理的客观规律,我们关注合理性、高效性和智慧施工。

作为专业课程,施工课课程目标在于核心能力的培养。太原理工大学是国家“双一流”和原“211工程”重点建设大学,土木工程专业为山西省一流建设专业。本专业旨在培养 “高水平、国际化、创新型”人才。

结合本校与专业办学定位,本课程的目标体现在:

知识层面:使学生掌握土木工程施工的基础知识,掌握编制施工组织设计的方法,对土木工程施工领域国内外发展动态有深刻见解。

能力层面:具有独立分析施工方案、开展施工组织的能力;具有不断探索、勇于进取的治学态度和科学精神,具备解决复杂施工问题的高级思维,能针对复杂问题提出优化解决途径;

认知与价值层面: 培养学生对土木工程施工中可能引起的社会、环境问题的认识和理解,意识到土木工程师的职业伦理和应承担的社会责任。

特色和亮点:

土木工程施工课程是土木工程专业核心课程之一,上世纪五十年代太原工学院独立建院便设置了土木系施工教研室,开设建筑施工课程。经过六十多年几代人的不断改革实践,本课程改革始终走在同类院校的前列。2013年本课程获批校级精品课程立项建设2019年本课程获批山西省精品课程立项建设。

目前土木工程施工教学团队有专职教师9人,6人取得12项国家建造师、监理师、造价师、结构师等执业资格。教师队伍总体老中青结合,学缘结构良好。主持省部级教学改革项目及大学生创新项目13项。团队于2015年成立了BIM技术与信息化研究所,成立以来,指导学生获得各类竞赛奖项20余项;2019年本团队教学成果获得山西省教学成果一等奖。


授课目标

通过教学课件和视频、项目现场照片和视频、施工工艺的动画、工程案例资料,以及定期的测验、作业、讨论,帮助大家更好地掌握土木工程施工的基本原理。

成绩 要求

平时成绩30分,含作业、互动学习、单元测试;

期末成绩70分,闭卷考试。


课程大纲
预备知识

房屋建筑学、土木工程材料、土力学、理论力学、材料力学、结构力学、基础工程设计原理、混凝土结构基本原理和钢结构基本原理。

参考资料

1         《土木工程施工》,祝彦知、续晓春主编,黄河水利出版社,2013

2         《建筑施工手册》(第五版)建筑施工手册编写组,中国建筑工业出版社.2013.

3         《建筑地基处理技术规范》(JGJ79.中华人民共和国国家标准

4         《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202.中华人民共和国国家标准

5         《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204.中华人民共和国国家标准

6         《无粘结预应力混凝土结构技术规程》(JGJ/T92中华人民共和国国家标准

7         《网络计划技术》GB /T13400. 中华人民共和国国家标准