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SPOC学校专有课程
报关实务
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spContent=进出口货物报关是对外贸易过程中至关重要的环节,涉及国际贸易、物流运输、商品、外贸单证、外语及法律法规等方面的知识,是一项专业性非常强的工作,对从业者综合素质要求很高。通关过程随着我国海关通关作业改革的不断推进,处在不断更新的动态变化中,从业者要与时俱进,不断学习。
—— 课程团队
课程概述

本课程的设计以工作过程导向,回归学习和认知的基本规律,以实际工作任务为驱动,将知识和技能系统化地、有机地融合在项目任务的过程中。

本课程的主要特点如下:

1.系统化

以实际通关过程中典型的海关监管货物的一般报关作业程序为主线,每个项目对应实际工作岗位的要求安排内容,不重复内容,但在重复作业流程的过程中逐步提升技能要求。

2. 实用性

学习内容体现“够用、必需”的原则,报关职业岗位核心能力基本上都在项目中得以体现,过程性知识技能为主,减少推导性或论证性的理论知识并以够用为度,更多的是培养学习者分析解决问题的能力和方法。

3.真实性

各项目均采用实例教学,所有案例均为来自一线报关企业的真实案例,并经适当加工改造以更加符合教学规律。

4.时效性

本课程教学内容和案例会根据海关通关作业规范和法律法规的变化不断更新补充修改。




授课目标

1 知识目标

通过课程学习使学员了解海关及海关管理制度,报关及报关管理制度,相关法律知识,掌握我国主要对外贸易管制制度与措施,商品归类、海关估价和原产地管理基础知识,进出口税费基础知识等。

 

2. 能力目标

通过课程学习,使学员具备委托报关协议洽商、签署能力,报关单证获取及审核能力,商品归类与原产地确定能力,报关核算能力,报关方案制定、实施与管理能力等。

 

2.1 专业能力:能够洽商、签订委托报关协议,准确判断进出口货物的监管方式,根据通关制度、对外贸易管制制度与措施等判断并取得所需通关单证,设计、实施通关方案;能够对进出口商品进行归类,并准确填制进出口货物报关单草单;能准确通过单一窗口录入报关单;能够准确计算税费并办理缴纳事宜;能够对报关企业的管理提出合理化建议。

 

2.2 方法能力:能用所学知识独立处理报关业务中常见问题,举一反三地完成工作任务;能自我控制与管理、做决定和计划、正确进行自我评价及评价他人。

 

2.3 社会能力:遵守职业操守,逐步锻炼提升学习能力、团队协作能力、逻辑思维能力、沟通协调能力、灵活应变能力,养成严谨细致的工作作风。


成绩 要求

1.课程总分及成绩设置

 (1)课程总分100分,得分60-80分为合格,80分以上为优秀。由任课教师签发课程结课证书,其 中成绩“合格”者颁发普通证书,成绩“优秀”者颁发优秀证书。

 (2)总分由单元测验(占比20%),单元作业(占比40%),考试(占比30%),课程讨论(占比10%)构成。

2.单元作业设有互评作业,最少要完成5次互评作业。未参与的学生将给予所得分数的50%,

3.未完成互评的学生将给予所得分数的80%,全部完成互评的学生将给予所得分数的100%。

4.要积极参与课程讨论,在“课堂讨论”中发帖和回帖的数量超过10次可以获得满分。


课程大纲
预备知识

国际贸易实务、外贸单证、国际货运、商品归类知识与技能。


参考资料

参考资料

1.中国海关报关实用手册(中国海关出版社,当年版)

2.中华人民共和国海关进出口税则(经济日报出版社,当年版)

3.进出口税则对照使用手册(中国海关出版社,当年版)

4.海关进出口商品规范申报目录(中国海关出版社,当年版)

5.新报关单填制攻略,徐炜、徐晨,中国海关出版社,2018第1版

6.图解 : 全国海关通关一体化,顾佩军,中国海关出版社,2018第1版

7.报关职业教材(中国海关出版社,当年版)

8.报关基础知识(中国海关出版社,当年版)

9.报关基本技能(中国海关出版社,当年版)

10.https://www.customs.gov.cn/publish/portal0/      中华人民共和国海关总署

  https://chinacba.org/ccba/                                 中国报关协会

  https://www.mofcom.gov.cn/article/b/      中华人民共和国商务部

 http://www.zcxpx.com/           智诚兴关务在线学院