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基础日语2
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spContent=经过一个学期的学习,同学们已经掌握了五十音图、突破了“零基础”的界限,具备了一定的日语基础, 欢迎来到《大学日语提高篇》,该课程对应《基础日语2》,适合一年级 第二学期的学习,完成学习后可以达到日语能力考试N5~N4的水平。
—— 课程团队
课程概述

《大学日语提高篇》以有一定基础的日语学习者为对象。 

授课共计8周,每周一个单元,约4课时。全部合计32学时。

每个单元围绕一个主题,通过具体场景和人物设置,使学习者熟悉日语词汇,了解并掌握词汇及语法的具体使用,能够达到学以致用的效果。

课程教学的主题包括住房、季节和天气、邀请、购物、就餐、赠送礼物等,和实际生活及人际交往密切相关,有利于活学活用。


教学安排包括:课前线下结合参考书目预习,线上视频教学,课后线上完成测验、线上提交作业、师生互动答疑、学生讨论学习等。

授课目标

本课程的教学目标是:

1)日语进一步提高!掌握基本词汇和初级语法。轻松通过日语能力考试N4级别!

2)会用日语简单聊天、点餐、购物和交流。

3)跨文化交际能力再提升!进一步了解日本社会和文化。

成绩 要求

在规定时间内学习完所有课程,完成课后检测并按时提交,参加讨论区的讨论。该平台上的成绩将作为平时成绩的一部分,计入该课程的期末成绩。


课程大纲
预备知识

掌握五十音图,了解最最基本的句型和词汇、复习好动词、形容词、形容动词。


参考资料

《新大学日语标准教程 基础篇1》(第二版,陈俊森、赵蔚青主编,高等教育出版社,2016)

名师专栏《零基础日语训练营》,让你零基础也能快速上手,每天15分钟,从小白直达初级!

常见问题


问:什么时候上新?

答:每周一上午08:00


问:是否需要教材?

答:我们的课件提供了丰富的内容,没有教材也是可以学习的。

  当然,使用教材利于课后的知识巩固。

教材具体信息如下:

《新大学日语标准教程 基础篇1》(第二版,高等教育出版社,2016


 

 

问:课程名称叫《提高篇》,是不是对日语水平有要求啊?

答:建议最好已经掌握了五十音图,并掌握了最最基本的句型和词汇。(当然,对自己的语言学习能力超有信心的人除外哦!)

 

问:学习这门课,是否必须修完《大学日语》课程?

答:不需要。只要你掌握了五十音图,并且有最基础的日语知识,可以直接学习《大学日语提高篇》