《大学外语A2》是针对非英语非艺术专业学生在第一学年第二学期开设的一门公共基础必修课，是在学生完成《大学外语A1》的基础上进一步提高的课程。本课程通过将知识传授、文化介绍和语言技能培养相结合，注重学生英语实际综合运用能力、逻辑思维能力和跨文化语言交际能力，充分体现大学英语教学的总体目标，即培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。同时它也为后续专业英语课程及双语教学作铺垫，为培养跨世纪、创新性、与国际接轨的前沿领域研究人才奠定外语交际的基础。

本门课程选用的是由国防科技大学教学团队录制讲授的一门国家级精品课程。每个单元均以主题为线索，在完成听、说、读、写、译等语言基本技能的综合训练过程中，注重对课文的整体理解、常用语言知识的讲解、关键词汇和句型的运用、文本特色和常用修辞的欣赏和分析；促进学习者对语言基础知识的掌握，培养学习者扎实的语言基本功，帮助学习者提高语言的综合应用能力；注重培养学习者的跨文化意识，提升和培养学习者的跨文化能力；注重锻炼学习者独立思考、提出问题与解决问题等自主学习能力和批判思维能力；注重学员的产出，特别是写作能力的培养，对每一个单元，都有针对性地对本单元所涉及的主要课文对象和写作任务进行了适度讲解，便于学习者领会写作任务，开展写作学习，完成相应的写作任务。

《大学外语A2》课程是一门以培养学习者的语言基本技能、跨文化交际能力与批判性思维能力为总目标的综合性英语课程。旨在通过本课程学习，帮助学习者比较熟练地掌握听、说、读、写等语言基本技能，提升文化意识和跨文化交际能力，并增强独立思考、发现与解决问题等自主学习能力和思辨能力。

课程学习的总成绩由线上学习情况成绩（单元测试成绩、“课堂交流区”论坛表现等）、线下课堂表现、期中考试成绩和期末考试成绩构成。

总分按百分制计分，90-99分为优秀、80-89分为良好、70-79分为中等、60-69分为及格、60分以下为不及格。

学习起点：

能听懂一般性题材的音视频资料，读懂一般性题材的英语文章，能就常见话题用英语进行交流，能完成一般性写作任务。

1.推荐教材

    （1）新视界大学英语第一版读写教程（第二册），周燕总主编，外语教学与研究出版社，2011年，普通高等教育“十二五”国家级规划教材

    （2）新维度大学英语视听说教程（第二册），刘炜，徐平主编，上海交通大学出版社，2016年

（3）新视界大学英语综合练习册（第二册），周燕总主编，外语教学与研究出版社，2011年

2.教学参考书

    （1）新视界大学英语读写教程教师用书（第二册），周燕总主编，外语教学与研究出版社，2011年

    （2）新维度大学英语视听说教程教师用书（第二册），刘炜，徐平主编，上海交通大学出版社，2016年

    其余详见课件。