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测量学
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spContent=这是一门专业基础必修课,适合土木工程、交通工程、交通土建、地下空间工程等专业,学习这门课可以学到测量的基本的理论和知识,与后续课程联系紧密,对于土木类学生而言,非常重要,对学生的数学和地理知识要有一定的基础,一个建筑从无到有第一步就是测设,测量实验课,锻炼学生的动手操作能力和团结协作的能力,步步计算检核,锻炼学生的缜密的思维态度和独立计算的能力,层层递进,层层检核,线上课由博士生导师讲解,线下老师给答疑解惑,同学之间充分的讨论和阐述自己的观点,真正做到学生是学习的主体,把课堂还给学生,锻炼学生独立和自觉地学习意识,希望同学们不要浪费青春,不负韶华,为自己今后的职业生涯添砖加瓦。
—— 课程团队
课程概述

本课程线上为国家精品在线开放课程,共分为34讲,每讲20分钟左右。课程主要讲授测量学的理论基础和测量方法,课程内容分为八章: 测量的基础地理知识、测量误差的基础知识、角度测量和距离测量、高程测量、控制测量、大比例尺数字测图的基本原理与方法、建筑工程测量基本原理与方法、……

授课目标

通过该课程学习,使学生掌握测量学的基础理论知识(地图投影、坐标系统、测量误差等)、测量原理和方法(角度测量和距离测量、平面控制测量和高程控制测量)、测量学基本应用能力(大比例尺数字测图、建筑工程测量和道路勘测测量)。同时,熟悉和了解常规测量仪器的测量原理和操作规范。

成绩 要求

  本课程的学习环节包含:讲课视频学习、完成章节练习题、参与课程讨论、参加期末考试。

  课程学习成绩由三部分构成:

  (1)课堂讨论,占总成绩的20%:参与一定次数的课堂交流讨论,参与3次以上即可得满分。

  (2)章节练习,占总成绩的30%:完成老师布置的章节练习题,视质量给予相应成绩。

  (3)期末考试,占总成绩的50%:课程结束后,参加期末试,视答题质量给予相应成绩。

 总评成绩在60分为及格,80分至100分为优秀。



课程大纲
预备知识

高等数学、初高中地理知识

参考资料

教材:

翟翊,赵夫来,郝向阳等. 现代测量学(第二版). 测绘出版社,2016.

王晓光.测量学.北京理工大学出版社,2019.

参考书:

[1] 顾孝烈,鲍峰,程效军.测量学(第四版).同济大学出版社,2011.

[2] 李天文. 现代测量学.科学出版社,2007.