课程描述

   《审计学》课程以管理学为基础，融合经济学、法学、理学和哲学的相关领域，通过讲授审计基本理论、审计流程、审计实务等内容，帮助学生利用审计技术对社会经济行为进行分析，是一门内容丰富、理论与实务紧密结合的综合性课程。

讲授内容

   审计与鉴证业务、注册会计师职业规范、审计程序与审计证据、计划审计工作、风险评估与应对、审计抽样、审计报告、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、货币资金审计。

学习本课程之后，您将会获得如下能力：

· 目光锐利，以审计思维看透经济事件本质

· 心思缜密，蛛丝马迹都是审计证据

· 未雨绸缪，事事有计划，处处防风险

课程特色

· 多样化、进阶式、同步更新的课程资源

· 开课期间，24小时内力争回复您的留言

课程资源

· 审计攻略

· 知识点讲解

· 审计案例（第3季）

· 中国注册会计师审计准则和应用指南更新（第3季）

· 国际审计准则

· 审计英语小课堂（第3季）

· 审计英语进阶：国际审计准则选读（第3季）

· 审计咖说（第3季）

通过本课程的教学，实现：

• 审计职业素养的培育。培养学生在具体审计环境下，恰当地应用审计技术，形成适当的审计职业判断，恪守审计职业道德，遵守相关法律规范。

• 经济观察与解读能力的提升。培养学生利用审计中的逻辑分析框架，对分散在经济生活中的各类信息进行收集和整理，从多个角度和层面对经济现象的机理进行分析和解读。

• 风险管理的认知升级。帮助学生在进行个人管理和组织管理时，借助审计风险识别、评估与应对的基本原理、主要方法和关键工具，提升个人和组织风险管理的效率和效果。

• 同理心的构建。通过设计审计执业场景、再现审计沟通实况，引导学生体会审计准则和审计职业道德规范是如何考虑个体的情绪、想法、立场和感受的，帮助学生从同理心的角度出发，认识审计准则和审计职业道德规范的内在逻辑，并借助换位思考，提升学生执业时的软技能。

1.证书评定

合格证书要求：60≤总评成绩＜85分。

优秀证书要求：总评成绩≥85分。

2.总评成绩构成

单元测试，占总评成绩30%。

课后作业，占总评成绩20%。

期末测试，占总评成绩30%。

课堂讨论，占总评成绩20%。

（课堂交流区有效回帖数量≥10次，课堂讨论部分成绩为满分。）

3.测试题目类型

单选题、多选题、判断题、案例分析题等。

经济常识；

时事动态；

学过会计为宜；

未曾学过亦可。

中文教材：

· 刘明辉、史德刚，审计（“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材）， 东北财经大学出版社，2017年3月，第6版。

· 中国注册会计师协会，2018年注册会计师全国统一考试辅导教材 CPA 审计 ，中国财政经济出版社，2018年4月。

 温馨提示：审计中文教材版本众多，只要您手中的教材对应更新了2016年修订后的审计准则，都可以作为参考教材。

英文教材：

如果您有如下需求之一，

（1）学习审计专业外语；

（2）对比中国和国际审计准则；

（3）夜不能寐，需要促眠。

请阅读IAASB，2018 Handbook of International Quality Control, Auditing, Review, Other Assurance, and Related Services Pronouncements

获取方式：登陆www.ifac.org免费下载。

网络资源：

审计教材很骨感，审计现实很丰满，这些网站帮你脑补一个真实的审计世界。

· 中华人民共和国审计署www.audit.gov.cn

· 中国注册会计师协会www.cicpa.org.cn

· 中国内部审计协会www.ciia.com.cn

· 中华财会网 www.e521.com

· 中国会计视野www.cpa.esnai.com

· 巨潮资讯网www.cninfo.com.cn

· 新浪财经https://finance.sina.com.cn/

· 搜狐财经https://business.sohu.com/

· 中国人民共和国财政部www.mof.gov.cn

· 中国证券监督管理委员会www.csrc.gov.cn

· 国务院国有资产监督管理委员会 www.sasac.gov.cn

· 中国人民共和国国家发展和改革委员会www.ndrc.gov.cn

· 国际会计师联合会 www.ifac.org

· 国际审计与鉴证准则委员会www.iaasb.org

· 国际内部审计师联合会https://global.theiia.org

· 最高审计机关国际组织www.intosai.org

Q :  老师，我不是财经专业的，学习审计有用吗？

A :  有用，审计的思维方式，助你在日常生活中辨析世事，未雨绸缪。

Q :  老师，我的会计学得不好，能学明白审计吗？

A :  恭喜你，具有学习审计的潜质！如果会计的量化思维不是你的菜，或许审计的思辨规则、研判是非，会是你所爱。

Q :  老师，你的英语发音，美轮美奂，怎么练出来的呢？

A :  低调，选了课就告诉你！

Q :  老师，为什么你们仨的回复都那么及时呀？

A :  因为爱你！