随着医学科学的进步和社会的需要,急诊医学已正式成为一门新的独立的二级学科,是医学的第二十三个专门学科。急诊医学与其他专科不同的是其认识规律与处理原则都密切地围绕着时效概念和生命第一原则而展开,对健康危机状况的认识、评估、治疗和处理是一种时效依赖的过程,通过急诊医学的处理为后续的专科治疗与康复创造条件。该学科综合性强、涉及面广,与临床各学科关系密切。本课程是在学生学习《诊断学》《内科学》《外科学》《妇产科学》《儿科学》等课程之后,通过急诊医学的教学,使学生学到急诊医学的基本理论,熟悉临床实践所需的常用急救技术,提高学生的应急能力和实际工作能力,为学生以后从事急诊和其他各学科临床工作奠定基础。
通过该课程的学习,有助于从事急诊医学的医务人员,全面系统地学习急诊急救基本知识,学习急危重症的早期病情评估、危险分层与急诊救治,以及急诊医学常用的检查与抢救技术,具备较强的应急、快速反应和组织协调能力,在短时间内能够快速诊断、积极救治,从而培养急诊急救专业人才。
本课程成绩由平时成绩40%和期末考试成绩60%组成;平时成绩包括考勤30%、课堂病例讨论20%、见习20%、课后作业30%。课程成绩满分100分,60分及以上合格,85分及以上优秀。
《急诊医学》,中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材,陈玉国主编 北京大学医学出版社。
《急诊医学新进展》,陈玉国主编,中华医学电子音像出版社。
《急诊医学(英文版)》,国家卫生和计划生育委员会“十三五”英文版规划教材,全国高等学校教材,陈玉国主编,人民卫生出版社。
《急诊科常见病用药》,陈玉国主编,人民卫生出版社。