SPOC学校专有课程
灸疗的内涵与应用
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spContent=《黄帝内经》指出:“针所不为,灸之所宜。”从远古的钻木取火到现在的艾灸祛病,灸疗为中华民族的繁衍昌盛做出了不可磨灭的贡献。灸疗随着火的使用应运而生,艾绒也成了施灸的主要材料。艾,具有纯阳之性;火,给人以温暖和能量,以艾燃火,施灸于人体穴位,能鼓舞阳气,并驱除病邪。从《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《针灸甲乙经》…到《肘后备急方》、《备急千金要方》、《外台秘要》…再到《扁鹊心书》…历经数千年的积淀,为灸疗理念体系的形成、发展与完善做出了巨大的贡献。随着社会的发展和生活水平的提高,人们对保健知识的渴求越来越强烈,特别是非药物的保健方法,深受广大人民群众的喜爱。俗话说:“家有三年艾,郎中不用来”、“若要安,三里常不干”这都见证了灸疗的保健治疗效应。2010年联合国教科文组织将“中国针灸”列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,再次肯定了针灸学的临床价值。
—— 课程团队
课程概述

灸疗是祖国医学中简单易学、既可疗疾又可保健的传统疗法。《灸疗的内涵与应用》课程将灸疗治病、养生保健的理念贯穿其中。其特色在于:中医专业学生可深入学习以疗疾,西医或非医学生则可用于养生保健。轻松上手即可让灸疗惠及自身和身边周围的人。

该课程设置了17个知识单元,由何芙蓉、吴追乐、何玲玲共3名教师讲授,主要讲授了灸疗的内涵、起源与发展,灸材及其辅助工具,艾绒的制作、质量鉴别与贮藏,常用灸法的操作、影响灸效的关键因素、灸法宜忌和操作注意事项、常用保健灸法等几个方面的内容,每个视频时长5-20min,集中讲解1-2个知识点,学生可利用电脑或手机随时随地学习,并将其运用到生活中。


 

授课目标

1.医学生通过本课程学习,掌握灸疗的内涵、常见灸法的操作及常用保健灸法。

2.西医或非医专业学生学习后,可用于养生保健。

 

成绩要求

本课程成就有下列5个部分组成:考勤占本课程总成绩的10%,在线考试占本课程总成绩的30%,在线章节测试占本课程总成绩的15%,参与在线讨论占本课程总成绩的15%(每节课后均有围绕相应话题的课后讨论,积极参与讨论5次以上可获得满分,回复计分,评论不计分,其他讨论区不计分),实训课操作练习表现占本课程总成绩的30%。


课程大纲
预备知识

无。


参考资料

1.《针灸学》 梁繁荣,中国中医药出版社,2016

2.《中国灸法》 张奇文,中国中医药出版社,2016

3.《中国灸法学》 吴焕淦,上海科学技术出版社,2006

4.《灸法医鉴》 王富春,科学技术文献出版社,2009


 

常见问题

课程安排:本课程内容共8周,其中4周为线上课程,每周三发布新内容,有视频、测试题、讨论等,每个单元后有单元测验。 

学习方法:本课程学习时请跟进教学进度安排,按时完成本周的视频、资料的学习,完成单元测试并及时提交。同时请关注公告,课程教学团队会提醒您即将发布新的学习内容以及单元测试截止时间。