通过学习使有一定英语基础的学生能就社会生活、教育、政治、科技、宗教等方面进行中西方对比，使得学生对母语文化和目标文化有较为深刻的了解，能洞察两种不同的文化差异，避免交际过程中的文化误用现象。通过对比和分析,让学生了解母语文化和目的语文化之间的异同，提高学生的文化敏感性，培养跨文化意识，从而能进行有效的交际。