高频电路
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课程详情
课程评价
spContent=本课程是电子信息工程专业一门专业核心课程,共48学时。本课程在课程体系中起到承上启下的作用,使学生夯实电子信息工程专业基础知识、提升专业素质,为后续课程及实践环节奠定基础。通过本课程的学习,使学生掌握高频电子电路的基本概念、基本原理与基本分析方法。能够运用相关理论知识和方法对高频信号的获取、传输、处理和应用方面问题进行建模和分析,并设计相关的系统模块。 该课程结合了线上虚拟仿真和线下实体实验的操作过程和讲解视频、“光伏电站故障检测信号传输和处理虚拟仿真实验”入口,学生竞赛视频,使得学习过程不再枯燥和乏味,能够帮助学生更深入理解高频电路的奥秘。 希望通过该课程的开放,使得大家在学习过程中,不断加强对高频电路基本理论的理解,培养多角度考虑问题的能力,转换思路克服困难的科学实验方法,提高分析和解决实际问题的能力。 ——提供线下线上高频实验和综合性虚拟实验是本课程区别于其他同类课程的最大特色!——
—— 课程团队
课程概述

教师寄语:

这门课不要说学生,很多老师也不愿意教。原因无非如下:备课和授课难度大,数学推导公式多,实用性不强,考研专业课的弱化,实验设备昂贵导致不设置实体实验课程,非从事高频设计电路工作的学生永远也不会用到所学知识等。

但是如果能从整体上学习这门课程的框架,不要拘泥于特别难的细节,学完以后会对无线发送和接收系统有个清晰的认识,对于弱电专业的学生可以拓宽知识面、更深一步理解生活中的常识也是一种乐趣。再配合本课程的实体实验视频、习题讲解视频以及未来会上线的虚拟高频实验室,以做代学,做学结合是否能提升学习的乐趣?未来也许你就会成为一名高频工程师!


本课程特色和创新:

1)线上虚拟仿真高频实验视频讲解(9个实验)。

2)线下高频实验视频讲解(10个实验)。

3)提供部分习题的讲解视频。

4)强调整体把握,弱化侧重数学推导的细节。

5)提供“光伏电站故障检测信号传输和处理虚拟仿真实验”

入口地址:https://elab.czu.cn/

6)提供与高频电路原理相关的多个学生竞赛获奖视频

授课目标

目标1:理解并掌握高频领域中相关基础专业知识,并能用于后续振荡器、调制电路、检波器、鉴频器的分析、设计。

目标2:运用振荡器、调制电路、检波器、鉴频器的相关复杂知识,根据各部分间的关系及功能,能够对高频应用领域的复杂工程问题进行分析。

目标3:能够结合专业知识设计研究方案,完成高频电子仪器使用、高频小信号放大器、正弦波振荡器实验的制作、验证和优化。

课程大纲
预备知识

高等数学、电路基础、模拟电子技术

参考资料

阳昌汉. 高频电子线路(第4版),哈尔滨工程大学出版社,2019.

陈功. 高频电子线路实验讲义,自编教材.

常见问题

“光伏电站故障检测信号传输和处理虚拟仿真实验”

入口地址:https://elab.czu.cn/