三大构成是设计入门必修课程，是几乎所有艺术设计专业的专业基础课程。本课程分为三大模块，即平面构成、色彩构成、立体构成。

       本课程的主要研究造型的基本元素如点、线、面、体、色彩、肌理、材料等等，以及这些基本元素在平面或立体空间内进行创作时的组织原则、创意方法、形式美感、构图和视知觉等等问题。

       本课程的教学目标明确为八个字，即“感觉、抽象、创意、表达”，因此，本课程的教学内容和实践课题均围绕这个主线循序渐进地展开。本课程理论与实践并重，其理论部分的大量的设计案例来自于平面设计、建筑设计、公共艺术设计、产品设计等等，因此适用于所有艺术设计类专业的同学。在实践部分，每章均设置了五种活动：

1、在线测试，适合对所学理论知识进行回顾。

2、课内小练习，适合课内进行小组讨论和团队合作。

3、单元作业，适合在课后独立完成，以学生互评的方式进行评分。

4、综合作业，完成每个模块后独立进行综合创作，以老师打分的形式评分。

5、课后讨论或拓展，适合学有余力的同学在课后进行讨论或拓展学习。

每次的单元作业和综合作业，本课程均提供大量的学生作业以供参考。

对于设计专业的同学而言，本课程将帮助我们逐步建立起对抽象形态的认知，并用大量的课题训练来培育我们的审美能力、形态创造能力、以及设计表达能力。

而对于非设计专业的同学，本课程讲授的设计理论和大量优秀的设计案例，能够让我们走近设计，看懂设计，提高设计鉴赏能力。

本课程的授课目标归纳为四个词：“感觉、抽象、创意、表达”。

具体来讲，学习完成本课程的三个模块，即平面构成、色彩构成、立体构成之后，同学们应该能够在平面空间或立体空间内，综合运用抽象的造型元素，并辅之以合理的配色，来进行感觉的创意化表达。

1、艺术▪设计的平面构成（修订版）.[日]朝仓直巳编著.林征、林华译.江苏凤凰科学技术出版社.2018.10

2、艺术▪设计的色彩构成（修订版）.[日]朝仓直巳编著.赵郧安译.江苏凤凰科学技术出版社.2018.10

3、艺术▪设计的立体构成（修订版）.[日]朝仓直巳编著.林征、林华译.江苏凤凰科学技术出版社.2018.10

4、艺术与视知觉. 【美】鲁道夫▪阿恩海姆（著）. 孟沛欣（译）. 湖南美术出版社. 2008.08

5、秩序感. 【英】E·H贡布里希编著. 范景中等（译）. 湖南科学技术出版社.2000.01

6、色彩的性格(2016). 【德】爱娃▪海勒（Eva Heller）著，吴彤译. 中央编译出版社.2016.07

7、设计基础. [美]大卫▪A.劳尔，【美】史蒂芬▪潘塔克（著），范雨萌、王柳润、黄聪（译）.湖南美术出版社. 2015.11

8、设计元素.[美]蒂莫西▪萨马拉(著). 齐际、何清新（译）. 广西美术出版社. 2020.07

康定斯基论点线面. [俄罗斯] 瓦西里·康定斯基. 中国人民大学出版社. 2003.10