SPOC学校专有课程
《行走的大吊车-关键零件的加工》
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spContent=微课程“行走的大吊车——关键零件的加工”是加工工艺技术中的关键典型项目,也是学生学习工艺打下坚实的基础。通过对关键轴实例进行阐述。培养学生贴合实际,逐步求精的意识和能力,通过一系列对应知识点的微课教学,专注于知识点推导,缩短每个微课时间,不但提高课堂教学的辅助效果,同时还能提升学生课外自主学习的能力,并帮助学生进行各类零件加工的课外辅导工作,达到优化课内课外教学的效果。
—— 课程团队
课程概述

为把学生培养成独立、负责任地(在团队条件下)有效完成工作任务的技术技能型人才,以职业能力成长规律为出发点,构建全新的项目课程体系。《机械制造工艺技术》是机械制造与自动化专业的核心课程,其主要内容包括四个项目,每个项目又分为四部分子任务,分别是学习分析典型零件工艺性能、拟定典型零件工艺路线、拟定典型零件工艺方案、编制典型零件工艺文件等。行走的大吊车为设计的四个项目中的一个载体,其中的传动轴零件在大吊车中起了关键性作用,通过对关键轴实例进行阐述,组织项目课程内容学习,实现与真实工作无缝融合,提升学生服务企业能力




授课目标

知识目标:

1.掌握轴类零件结构及工艺过程的组成  2.掌握轴的加工方法及加工顺序的安排

3.掌握常用设备和工装的选择方法         4.掌握轴类零件工艺文件编制步骤

能力目标:

1.能分析轴类零件工艺性能,选定加工内容   2.能拟定轴的加工工艺路线

3.会查阅工艺手册,制订轴的工艺方案          4.会编制和评估轴类零件机械加工工艺文件

素质目标:

1. 具有精益求精的工匠精神    2.具有团队协作能力    

3.具有较强的劳动观念            4.具有积极的创新意识 

成绩要求

暂无证书要求。

课程大纲
预备知识

机械制造基础、钳工实训、机加工实训、公差配合与测量、液压与气动技术、电子与电工技术、机械设计基础、工程力学、机械制图等。

参考资料

[1]张江华,吴小邦.机械制造工艺[M].2版.机械工业出版社,2015

[2]郑修本.机械制造工艺学[M].3版.北京:机械工业出版社,2011

[3]杨叔子.机械加工工艺师手册[M].2版.北京:机械工业出版社,2010

[4]挨兴,肖诗纲.切削用量简明手册[M].2版.北京:机械工业出版社,2004

[5]张龙勋.机械制造工艺学课程设计指导书及习题[M].北京:机械工业出版社,2005

[6]刘守勇.机械制造工艺与机床夹具[M].北京:机械工业出版社,2000


常见问题

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