一、课程基本信息介绍

         结合网页美工、网店设计师、UI设计师、网页前端设计师等职业岗位需求， 本课程适用于计算机网络技术、软件技术、电子商务专业、艺术设计等专业学生学习，也适用于对photoshop感兴趣的其他专业学生学习。

        在内容设计上，本课程将图像编辑、图像抠取、图像绘制、图像修饰、图像调色、图像特效、图像批量处理等图像处理内容以及文字设计、形状绘制等图形绘制内容融入到10个项目36个子任务中，有网页美工或网店设计等职业岗位需求的学生可以重点学习图像处理各模块专项内容，有网页UI界面设计、图标设计等职业岗位需求的学生可以重点关注图形处理各模块内容的学习。课程通过项目引领、问题牵引的方式，引导学生在解决问题的过程中掌握重点、解决难点，最终通过项目实战任务实现操作技能的综合运用和融合贯通。

       二、课程资源情况

        课程目前已提供给完整配套的学习课件、教学视频、课堂任务、课后练习任务、随堂理论测验、单元测试、单元作业、线上讨论、在线答疑、考试、单元学案、单元知识结构图、公告等资源。

        1、学习课件中学习目标、学习任务明确，理论知识讲解简明扼要，操作步骤要点清晰，可以快速浏览以了解本课的内容。

        2、教学视频中讲解与操作示范相结合，重点展示案例任务的实现过程，操作视频讲解中设置有操作要点和快捷键提示，便于学员们掌握知识、拓展操作技能。视频学习过程中设置知识驻点提问，需要学员们认真观看，及时回答提问，完成视频学习。

        3、课堂任务和课后练习任务要求明确，作品目标效果直观，学员可以参考。课堂任务和课后练习任务的页面中提供任务所需素材资源包，可以下载完成学习和练习。

        4、课程提供随堂理论测验给学员联系，以巩固每节课的知识要点；在每个模块中学习结束前，学员还需要完成单元测试和单元作业来巩固本单元的专项知识和操作技能，单元测试和单元作业设置提交截止时间，请学员们及时完成单元测试和单元作业，课程有公告提醒。课程学习结束时学员可以通过期末考试来测试自己整门课程的学习情况。

        5、每个内容模块提供单元学案和单元知识结构思维导图，可以帮助学员梳理知识结构、合理安排学习活动。

        6、学员们需要回复线上讨论内容以完成每堂课的学习总结和思考，可以在在线答疑模块提问来答疑解惑，完成互动。也可以扫课程学习交流群二维码，在QQ群中进行交流互动。

        7、课程会定期发布公告来提醒学生按照进度完成课程线上学习、单元测试和单元作业。

  课程学习交流群：374949515

        三、课程线上学习考核要求

        线上学习的课程成绩包括单元测试（35%）、单元作业（15%）、考试（20%）、课程讨论（30%）。

        提醒：单元作业有完成期限，在设定的时间期限内完成作业，并参加互评。在设定时间内完成考试后，也需要完成互评。互评个数至少5个，若不参加互评，总评成绩只为所得分数的80%；若没有完成互评，总评成绩为所得分数的90%；若完成互评，总评成绩为所得分数的100%。请注意作业和考试的时间节点和互评环节。

        线上线下混合教学课程考核可以参考“教学文件”-“课程考核方案”。

         四、课程线上学习安排

        1、初次进入课程，请学员们认真仔细阅读完首页上的内容，重点阅读“课程概述”和“常见问题”部分内容，可以帮你更好地了解课程学习要求。

        2、课程课件中已发布“请看学习指南”模块内容，在正式进入课程学习前，学员们可以点击该章节列表按钮，展开该章节列表内容，参考相关课程标准了解课程内容设计；参考课程考核方案了解线上线下混合式教学的考核方案；参考课程实施大纲了解课程学习的进度安排。

        3、课程正式开始学习后，每个项目列表展开后，可以看到子任务安排，以及每节课中需要学习的课程资源。在每次课的“学习指南”中可以看到本次课的重难点、学习任务及要求。学员们可以参考学习指南完成每次课的学习，包括随堂测验、线上讨论等等。提供的拓展阅读资料可以自主安排学习。

        4、在列表中还可以看到单元学案和知识结构梳理，学员们可以参考材料，辅助学习。

        5、单元理论测试和单元作业标题右侧显示有答题截止时间和答题要求，请在规定时间内完成测试和作业，课程平台会定期发送公告来提醒各位学员。

        欢迎各位学员开启《图形图像处理技术》课程学习，相逢是缘，完成课程学习后，请各位学员给出真诚的学习评价，同时欢迎各位学员通过课程学习群就课程学习改进和优化、课程学习难点等问题进行交流互动，感谢各位的支持，祝学习生活愉快！

1．知识目标

1.掌握图像变形的基本方法；

2.掌握图像抠取的基本操作；

3.掌握图像绘制的基本方法；

4.掌握图像修复的基本方法；

5.掌握图像调色的基本方法；

6.掌握文字设计的基本方法；

7.掌握图形绘制的基本方法；

8.掌握图像特效的基本制作方法；

9.掌握批量图像快速处理的基本方法；

10.掌握GIF动画和3D效果制作方法。

2. 能力目标

1.能够矫正变形图像和调整图像角度；

2.能够抠取各种背景上的图像内容；

3.能够绘制图像，设计渐变效果；

4.能够修补图像以及人像美容；

5.能够调整图像的色调色彩；

6.能够编排文字段落，设计主题文字和广告文字；

7.能够绘制图标和布局界面；

8.能够制作图像特效；

9.能够快速处理批量图像。

3. 素质目标

1.具备良好的职业道德，爱岗敬业，遵纪守法；

2.具备较强的沟通、团队合作能力；

3.具备较强的自我学习、求实创新和不断进取的创新精神；

4.培养科学严谨、精益求精的工匠精神；

5.具备较高的文化品位、审美情趣和艺术修养。

适合各科各专业对Photoshop图形图像处理感兴趣的学生学习，也适合零基础的社会人员学习，只需要有一定计算机基本操作基础即可。

1．参考教材及教学参考书建议

Photoshop CC图形图像处理标准教程:微课版，姜洪侠、张楠楠，人民邮电出版社，2016.3

Photoshop CC设计从入门到精通，马兆平，清华大学出版社，2015.1。

2．学习资源选用

1) https://zxxx.czmec.cn/suite/portal/blob?key=19804290

2）https://www.68ps.com/在线学习资源：https://zxxx.czmec.cn:8080

Q1 :  本课程的学习内容有什么用？ 

A1 :  本课程主要围绕Photoshop在生活中的应用以及学习者可能遇到的问题展开讲解。Photoshop在生活中的应用非常广泛，是一个很实用的工具。学完本课程，学习者可以应用PHotoshop来美颜修图，修饰自己的照片，制作精美的写真照片、婚纱影集等；还可以用它来制作创意十足的广告海报等；或者用它来制作美观实用的网页界面、APP界面等等。

Q2：如何学习课程？

A2：每节课前都有学习指南，学习指南中给出了每节课的知识要点、任务和学习建议，可以参考学习建议完成每节课的学习。

Q3：如何安排学习进程？

A3：可以参考教学文件中的教学实施大纲以及每个项目下的单元学案来安排学习进度。课程平台会定期发布学习公告进行学习提醒，学习者可以关注公告来安排学习。

Q4：有没有一个学习者的交流互动平台？

A4：学习者如果有问题需要解决，可以通过答疑平台进行提问，课程负责老师会及时回复。此外，课程还提供课程学习QQ群，学习者可以通过群号码 374949515 加入《图形图像处理技术》在线课程学习群，在群中进行提问互动，相互讨论。

Q5 :  课程网站有哪些资源？

A5 :  课程网站打开后，从左到右按照顺序，你可以看到课件的讲解视频和课堂案例的操作视频，你可以根据视频完成案例的操作练习；如果想要快速了解本节课的学习内容，可以打开课件页面，预览课件；课堂案例资源下载可以在课堂案例的操作要求页面中查看，放大浏览器窗口，点击右下角的下载按钮可以下载，课后练一练的资源在课堂案例资源页的右侧；每个课程学习章节中，提供理论习题，可以巩固理论要点，同学们可以对本节课的学习内容展开讨论。每个单元后提供综合项目，供大家综合实战练习。

Q6：如何下载课堂案例和课后练习的素材资源？

A6：课堂案例和课后练习的素材资源分别对应在课堂案例页面和课后练习页面，可以在课堂案例页面和课后练习页面中，最大化浏览器窗口，在页面右下角显示下载按钮，可以点击下载按钮下载素材资源包。

Q7:  如何提高课程学习得分？ 

A7 :  课程学习中，除了完成每个单元的单元测试和单元作业外，别忘了进行在线讨论和答疑，同时对其他同学的作业完成情况进行互评，具体要求可以查看评分标准。

Q8：课程课件、视频、素材资源是否可以用于商业用途？

A8：课程课件和视频是课程制作团队辛苦劳动的成果，可以提供给学习者学习和交流，但基于作品原创和版权保护，课程资源不用于商业用途，敬请理解。