随着信息技术的发展，计算机已经融入到我们的学习、工作和生活中去。本课程主要包括“计算机基础知识”、“Windows 7操作系统”、“Word 2010字处理软件”、“Excel 2010电子表格处理软件”、“PowerPoint 2010演示文稿软件”和“计算机网络基础与应用”六个模块。

“计算机基础知识”主要学习计算机的发展及工作原理，了解计算机的特点、分类及应用，认识计算机软硬件系统，了解常用数制及其转换方式。

“Windows 7操作系统”主要学习windwos的基本操作技能，具备熟练操作计算机的能力，同时学会管理计算机中的资源，掌握常用软硬件的安装方法。

“Word 2010字处理软件”主要学习常见文档从无到有、从简陋到美观的编辑的过程，同时具备对表格、图片、长文档等对象的编辑能力。

“Excel 2010电子表格处理软件”主要学习不同类型数据的录入、编辑、处理方式，使用函数进行批量计算和数据统计的能力、对复杂数据进行处理，快速获取目标信息的能力，以及数据可视化的方法。

“PowerPoint 2010演示文稿软件”主要学习演示文稿的创建、编辑、对象的插入、动画效果与切换方式的设置，幻灯片的美化等，帮助学生快速掌握制作合格PPT的能力。

“计算机网络基础与应用”帮助学生了解计算机网络基础知识，掌握IP地址设置方法、信息的检索与获取，信息的发送与接收等。

通过本课程的学习，培养学生计算机基本操作技能，提高学生的计算机综合应用能力，尤其是对信息的获取、分析、处理和应用能力的提升，可以帮助学生在今后的学习和工作中更好的使用计算机，利用网络获取资源、传输资源、以及与他人进行资源共享。

在知识传授的同事，也能帮助学生建立基本的信息素养，自觉遵守网络世界的规则和国家的法律法规。

本课程为理实一体化课程，既要考核理论知识的掌握程度，又要考核具体操作应用能力。

课程成绩：理论成绩（40%）+实践操作（40%）+课程讨论（20%）

理论成绩：单元测试（50%）+期末考试（50%）

每一个学习单元结束后都有单元测试，学期结束时取平均值；期末会有单独的测试试卷。

实践操作：Word、Excel、PowerPoint三个模块配备有对应的实践操作作业，三者相加即为操作成绩。

课程讨论：每周的课程都将发布讨论题目，参与讨论的同学获取相应分数。（发帖和回帖数量达到24个可得20分）

课程成绩85分及以上为优秀，60分及以上为合格，低于60分者不合格。

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史二颖  计算机应用基础项目式教程（微课版）       人民邮电出版社

史二颖  计算机基础实验指导                   人民邮电出版社

Q :  以前没接触过计算机，能学会么？

A :  可以，本课程就是传授计算机应用的基础知识和基本技能，没有基础也能学会，但是要保证每周有5小时左右的学习时间。

Q :  有的内容看不懂怎么办？

A :  课程设有讨论区，不懂的地方可以提问，大家进行讨论，也有老师进行在线答疑。

Q :  有事错过学习内容怎么办？

A :  每堂课内容都有完备的学习资源，视频、ppt、作业等，错过后可以自主安排时间赶上学习进度，但最好不要错过太多。