《高频电子线路》是电子信息工程、电子科学与技术等专业的专业必修课程，具有很强的理论性、工程性与实践性。课程由绪论、高频电路基础、高频放大器（小信号放大器、功率放大器）、正弦波振荡器、频谱搬移电路、振幅调制与解调及混频电路、角度调制与解调电路、反馈控制电路等8个模块组成。此外，在中国大学MOOC平台上还为学习者提供了单元测验、单元作业、结课考试等主要教学环节。

  相信您会比以往任何时候更加依赖于本课程，因为它不仅可以随时再现教师“授业”的情景，还可以通过本平台“讨论区”为您“解惑”。

本课程的目标与任务是使学生通过本课程的学习，熟悉本课程所述各类部件的组成、特点、性能指标，以及在通信系统中的地位与作用；掌握高频电路中的基本概念、基本原理和基本方法（包括仿真方法）以及典型电路，看懂一般的实际电路；通过课程内容的学习，能较深刻地理解非线性电路的分析方法及特点；初步建立起信息传输系统的整体概念；了解重要新技术的发展趋势。为后续的专业课的学习打好基础。

  《高频电子线路》课程评分标准（满分100分）：过程考核成绩占30%（包括：平时成绩15%，实验成绩15%），期末考试成绩占70%。平时成绩包含单元测验（作业）成绩、讨论成绩以及考勤成绩：线下教学期间，缺勤1次从平时成绩扣除3分；线上教学期间，未在规定时间内完成学习活动，等同于线下缺勤1次。60分至84分者将获得合格证书；85分及高于85分者将获得优秀证书。

  《高频电子线路》线上学习要求：选课学生需在截止时间以前完成老师按期发布的学生任务，包括（不限于）：完整观看线上教学视频、完成单元作业与测试、参与线上讨论活动等。

    本课程需要在电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路基础等课程学过以后开设。

[1] 曾兴雯主编. 高频电子线路（第三版）.北京：高等教育出版社，2016

[2] 刘波粒 刘彩霞主编．高频电子线路（第二版）．北京：科学出版社，2014．

[3] 张肃文主编．高频电子线路（第五版）．北京：高等教育出版社，2009．

[4] 阳昌汉主编．高频电子线路]．北京：高等教育出版社，2013 ．

[5]胡宴如，耿苏燕主编．高频电子线路（第二版）．北京：高等教育出版社，2015．

网络资源：国家级精品课西安电子科技大学《高频电子线路》https://www.icourses.cn/sCourse/course_4237.html#

1.高频电子线路有哪些的特点？

   电路工作频率高；元器件非线性、产生新的频率；电路的种类繁多。

2.课程内容的安排层次如何？

  （1）先讲授实现各功能的基本原理，然后由此导出基本电路；

  （2）再进行合理近似，引出对电路进行近似的工程分析；

  （3）最后根据分析结果，提出对电路的设计原则及改进电路性能的基本途径。

3.遇到困惑，如何与老师沟通？

由于教学微视频是预先录制下来的，无论教师如何设计MOOC教学，都无法像课堂教学那样实时掌控学生的学习动态或进行教学互动。为此，MOOC平台把课堂教学中师生互动环节转为“讨论区”，它更利于解决每一个学生学习的困惑，只是缺少课堂气氛而已。

4.何时在网上学习MOOC课程？

这要因人而异。课前学习利于翻转课堂或预习；课后学习利于知识补充或复习。最佳的学习方式是学校采用“翻转课堂”教学：“课前先学”提高自学能力，“课中研讨”提高探究能力和增强团队合作意识，“课后归纳”提高综合或创新能力。