本课程为我国普通高校大学本科学生必修的一门公共课,不仅担负着塑造大学生正确历史观的重任,而且在大学生人文素质教育中亦具有独特价值。课程主要讲述近代以来影响中国历史发展进程的重大事件,重点剖析近现代中国政治兴替背后的原因,探寻近现代中国政治发展演进的规律,以历史文化培育大学生的民族自尊心和国家认同感;以历史文化提升大学生对现实政治制度的认同度。课程总学时为32学时,分十个专题讲述。课程适合我国高校本科学生在线学习,也可以作为高校讲授本门课程的教师开展“翻转课堂”教学改革的在线资源之用。
绪 论:以史为鉴知兴替 ——“中国近现代史纲要”课程简介
第一专题:天涯何处是神州 ——西方列强对中国的侵略
第二专题:无可奈何花落去 ——农民阶级和地主阶级不能救中国
第三专题:君宪共和总难成 ——资产阶级方案在中国行不通
第四专题:开天辟地大事变 ——马克思主义在中国传播与中国共产党成立
第五专题:星星之火可燎原 ——中国革命新道路的开辟
第六专题:亿兆一心战必胜 ——中华民族抗日战争的伟大胜利
第七专题:人间正道是沧桑 ——历史和人民选择了中国共产党
第八专题:而今迈步从头越 ——中国选择了社会主义道路
第九专题:九曲黄河向东流 ——社会主义建设道路的早期探索
第十专题:东方风来满眼春 ——改革开放与中国特色社会主义道路
对中国近现代历史有一般的了解即可。
1.完成课程学习,参与课程讨论,完成单元测验,单元作业与期末考试。
2.总成绩各部分占比为:平时成绩占60%,由单元测验(20%)、单元作业(20%)、线上讨论(20%)三部分组成,期末成绩为期末考试分数,占40%。
3.总成绩达到60-84分获合格证书;85-100分获优秀证书。
本书编写组:《中国近现代史纲要》,高等教育出版社2015年版。
陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》,中国人民大学出版社2012年版。
金冲及:《二十世纪中国史纲》,社会科学文献出版社2009年版。