社会心理学分为个体社会心理学、人际社会心理学、团体社会心理学、应用社会心理学四个领域。个体社会心理学主要涉及与个体有关的心理与行为研究，如社会化、自我意识、社会态度、社会认知等内容。人际社会心理学涵盖了人与人相互作用的所有领域，如利他行为、侵犯行为、人际关系、性别角色、爱情与婚姻等内容。团体社会心理学从宏观环境与团体的角度研究人类心理与行为问题，如团体心理、大众心理等，应用社会心理学主要涉及到社会心理学知识在各个领域的实践与应用，如临床心理咨询与治疗领域、学校领域、社区心理卫生领域、青少年特训教育领域等，发挥着巨大的现实价值。
学习社会心理学课程，教会我们了解自己、了解他人和社会，可以缓解、预防和解决社会心理问题,增加亲社会行为，减少反社会行为。教会我们系统地学习和掌握社会心理学的基本理论和基本知识，培养用社会心理学的观点来分析与解释各类心理现象的能力。
课程建设根据“易学、易懂、易用”的原则，将社会心理理论与实践应用相结合，体现理实结合的特点。通过哲理故事、生活案例、经典视频、新闻事件和大家分享心理学理论，通过操作应用来解决社会心理行为问题，提升生活幸福感。
素质目标：培育学生爱人爱己、爱家爱国、爱社会的积极品质和素养。
知识目标：了解个体、人际、团体和应用社会心理学知识。
能力目标：增强自我意识、发展人际关系、增加利他行为、凝聚团体心理等能力。
了解社会心理学导论（第1单元）
课程介绍
课程导论
课程实践：项目教学
社会心理学导论单元测试
社会心理学导论单元测验2
模块一：个体社会心理学（2-5单元）
模块一：个体社会心理学
第二单元 促进社会化
2.1“心”思政：提倡文化育人，促进社会化进程
2.2“心”知识：社会化的类型—职业社会化
2.2“心”知识：社会化的影响因素
2.3“心”方法：社会化的途径
2.4“心”实践：项目教学
第二单元社会化单元测试
第二单元社会化单元测试2
第三单元 增强自我意识
3.1“心”思政：坚定理想信念，实现自我价值
3.2“心”知识：自我意识概述
3.2:“心”知识：自我认识
3.2“心”知识：自我体验
3.2“心”知识：自我控制
3.3“心”方法：自我意识评定方法
3.4“心”实践：项目教学
第三单元自我意识单元测验
第三单元自我意识单元测验二
第四单元 调整社会认知
4.1“心”思政：弘扬科学和唯实求真精神、增强辩证思维，提升社会认知能力
4.2“心”知识：框架效应的概念
4.2“心”知识：框架效应产生原因
4.3“心”方法：框架效应的应用
4.3“心”方法：首因效应及应用
4.3“心”方法：近因效应及应用
4.4“心”实践：项目教学
第四单元 社会认知单元测试
第四单元社会认知单元测试二
第五单元 转变社会态度
5.2“心”知识： 改变态度的案例解析—外貌偏见影响助人行为
5.3“心”方法：改变态度的方法—登门槛效应
5.4“心”实践：项目教学
5.1“心”思政：树立勤奋努力、积极乐观、坚持不懈的人生态度，成就美好人生
5.2“心”知识：社会态度的概念
5.2“心”知识：态度形成的理论—认知不协调理论
第五单元社会态度单元测验
第五单元社会态度单元测验二
模块二：人际社会心理学（6-10单元）
模块二：人际社会心理学
第六单元 提升人际关系
6.1“心”思政：倡导“五常”仁义礼智信，发展和谐人际关系
6.2“心”知识：人际交往原则
6.2“心”知识：人际吸引规则
6.3“心”方法：人际交往技巧
6.4“心”实践：项目教学
第六单元人际关系单元测验
第六单元人际关系单元测验二
第七单元 扮演性别角色
7.1“心”思政：提倡男女平等，共担社会责任
7.2“心”知识：性别角色差异
7.2“心”知识：性别刻板印象
7.2“心”知识：性别歧视
7.3“心”方法：男女双性化
7.4“心”实践：项目教学
第七单元 性别角色单元测验
第七单元性别角色单元测验二
第八单元 培养利他行为
8.1“心”思政：促进利他行为，彰显家国情怀
8.2“心”知识：利他行为概述
8.2“心”知识：利他行为理论
8.2“心”知识：利他行为影响因素
8.2“心”知识：利他行为决策机制
8.3“心”方法：利他行为培养
8.4“心”实践：项目教学
第八单元 利他行为单元测验
第八单元利他行为单元测验二
第九单元 减少侵犯行为
9.1“心”思政：加强法治教育，减少侵犯行为
9.2“心”知识：侵犯行为概述
9.2“心”知识：侵犯行为影响因素
9.3“心”方法：侵犯行为的控制
9.4“心”实践：项目教学
第九单元 侵犯行为单元测验
第九单元侵犯行为单元测验二
第十单元 和谐婚恋心理
10.1“心”思政：以爱为根，以和为贵，坚定共同信念，建设幸福家庭
10.2“心”知识：爱情心理
10.2“心”知识：婚姻心理学
10.3“心”方法：亲密关系的维护
10.4“心”实践：项目教学
第十单元 婚恋心理单元测验
第十单元婚恋心理单元测验二
模块三：团体社会心理学（11-12单元）
模块三：团体社会心理学
第十一单元 认识大众心理
11.1“心”思政：弘扬社会主义核心价值观，引领社会大众心理
11.2“心”知识：流行
11.2“心”知识：从众
11.3“心”方法：暗示及应用
11.3“心”方法：谣言及其终止方法
11.4“心”实践：项目教学
第十一单元 大众心理单元测验
第十一单元大众心理单元测验二
第十二单元 凝聚团体心理
12.1“心”思政：提升团队凝聚力，发扬集体主义精神
12.2“心”知识：团体凝聚力
12.2“心”知识：团体领导者
12.2“心”知识：团队建设
12.3“心”方法：团体沟通
12.3“心”方法：团体决策
12.4“心”实践：项目教学
第十二单元团体心理单元测验
第十二单元团体心理单元测验二
模块四：应用社会心理学
模块四：应用社会心理学
第十三单元：应用社会心理学
13.1“心”思政：跟随心理名师学习经典理论，促进社会心理服务体系建设
13.2“心”知识和“心”方法：社会心理学在临床咨询治疗中的应用
13.2“心”知识和“心”方法：社会心理学在社区心理卫生领域中的应用
13.2“心”知识和“心”方法：社会心理学在特训行业中的应用
13.2“心”知识和“心”方法：社会心理学在中学生学生管理中的应用
13.3:“心”实践
第十三单元 应用社会心理学单元测试
第十三单元应用社会心理学单元测试二
数字资源
VR资源
课程学习无需预备知识，所有关注心理健康、愿意用心学习、热爱美好生活的朋友都可以加入学习！
参考教材：
“十二五”职业教育国家规划教材《社会心理学（第二版）》（书号：978-7-5167-1865-0），许新赞主编，中国劳动社会保障出版社。
常见问题
问题1：怎样进行“社会心理学”课程学习？
答：第一步，点击网页右上角，注册中国大学MOOC账号（请使用有效邮箱）；第二步，在课程介绍页内，点击【立即参加】，即可加入课程。
问题2：已经开课了我还能加入课堂吗？
答：可以。只要在开课期间，您加入课程后都能开展学习。
特别说明：
课程建设过程中采用了大量图片和视频，这些素材多来自网络平台，在此向这些素材的作者和机构表示衷心的感谢，如涉及侵权，麻烦和课程团队取得联系并删除，谢谢！
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讲师
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