SPOC学校专有课程
2017秋大学计算机(北京信息科技大学)
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spContent=计算机及互联网的诞生和发展,深刻改变着人类的思维方式和生活方式,无处不在的计算思维已经成为人们认识和解决问题的基本能力之一。理解计算的本质,学习计算机技术,培养计算思维能力,对人们在各自的专业领域熟练应用计算机技术十分必要的。
—— 课程团队
课程概述

计算机及互联网的诞生和发展,深刻改变着人类的思维方式和生活方式,无处不在的计算思维已经成为人们认识和解决问题的基本能力之一。理解计算的本质,学习计算机技术,培养计算思维能力,对人们在各自的专业领域熟练应用计算机技术十分必要的。

              

本课程是面向大学一年级开设的计算机通识类的公共选修课。通过该课程学习学生可以获得信息素养及计算思维有关的教育,即具备信息获取、信息分析和信息加工的能力,为各专业学生学习其他计算机应用类课程的提供相关背景知识和辅助技能。

通过本课程的学习,学生将会对计算机系统的总体结构及其工作原理有初步的认识;掌握进制的概念,以及二进制、十进制、八进制、十六进制的运算规律和相互转换的方法,理解计算机编码的原理;理解计算思维的含义,掌握算法设计的基础知识,会使用可视化程序设计工具Raptor设计简单算法熟悉操作系统的基本概念,熟练使用视窗环境的操作系统及其有关的常用操作;熟练使用办公软件进行文档的编排、电子表格制作、演示文稿制作;理解关系数据库的原理,熟悉Access数据库的使用;理解网络的基本原理,掌握利用网络进行资源的共享,使用Internet进行资源的查找以及电子邮件的收发;掌握计算机安全及计算机病毒基本知识,会进行计算机病毒的防治。

本课程是基于北京理工大学《大学计算机》MOOC课程的SPOC课程。如果哪位同学全部完成北京理工大学的《大学计算机》MOOC课程的学习,将获得北京理工大学的MOOC学习证书。


授课目标
通过本课程的教学,使学生理解对计算机系统的总体结构及其工作原理有初步的认识;掌握进制概念及其相互互转换的方法,理解计算机编码的原理;掌握算法设计的基础知识和常用算法策略;熟悉操作系统的基本概念和操作;理解和掌握数据处理的常用方法、计算机网络的基本原理和计算机病毒的相关知识。
成绩要求

本课程的成绩要求如下:

总成绩由各分项成绩汇总后评定,如下:

单元测验                      40/100

单元作业——虚拟实验(互评)                15/100

考试                         30/100

参与讨论                      15/100


课程大纲
预备知识

作为大学第一门计算机课,本课程可以零基础学习。如果具备计算机基本操作和应用技能,将会对课程学习有帮助