SPOC学校专有课程
2017春计算思维导论（河南工程学院）
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spContent=继以培养计算思维能力为导向的“大学计算机基础”之后的一门后续课程，通过Python语言学习，掌握编程基础，深入认识计算机的计算特性（包括局限性），理解计算机能做什么，不能做什么，通过案例培养计算思维能力，为学生进一步在专业方向上掌握相应的专业技能引导方向。
—— 课程团队
课程概述

本课程是第一次开课，是继以计算培养计算思维能力为导向的“大学计算机基础”课程之后的一门后续课程，旨在巩固大学计算机基础和进一步落实以培养计算思维能力为目标的课程体系。适合于大学一年级，学过“大学计算机基础”的学生或对培养计算思维能力有兴趣的没有编程基础的高年级学生。欢迎非计算机专业的学生踊跃参与，也欢迎计算机软件相关专业的学生前来打好专业基础。

授课目标
学习编程基础 认识计算特性 培养计算思维 了解专业技能
成绩要求

评时成绩30%，期末成绩70%，以考核学生的计算思维能力为目标，实践性强。

课程大纲
预备知识

学过大学计算机基础课程，零编程基础。

并且，本课程不希望有丰富编程经验的学生参与，与不希望有深厚计算机专业知识的学生参与。

参考资料

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